滑動(dòng)摩擦力與接觸面間的壓力的比值為μ,μ即為兩接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量水泥桌面與橡皮表面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),并用你的結(jié)論解釋生活中所看的一些現(xiàn)象.

答案:略
解析:

如圖所示,在一塊木塊上釘一整塊與木塊底面相同大小的橡皮,然后將其平放在水平水泥桌面上,用一彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)這木塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,然后用彈簧測(cè)力計(jì)這一物塊的重力G.∴我們會(huì)得到橡皮與水泥間的動(dòng)摩擦因數(shù)約為0.7,這個(gè)比例是比較大的,所以自行車(chē)胎用橡膠做是為了提高與地面間的摩擦力.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?襄城區(qū)模擬)“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向
勻速
勻速
拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號(hào) 接觸面 壓力/N 滑動(dòng)摩擦力/N
1 木塊與木板 2.0 0.4
2 木塊與木板 2.5 0.5
3 木塊與砂紙 2.0 0.6
(2)分析
1、3
1、3
(選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(3)小明發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)關(guān)不緊,他在門(mén)和門(mén)框間夾了幾層紙,門(mén)就關(guān)緊了.這種做法的道理和本實(shí)驗(yàn)中的
1、2
1、2
(選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)相比較得出的結(jié)論是一致的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用如圖所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力.
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是
1.6
1.6
N.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
壓力F/N 3 4 5 6 7
摩擦力?/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
(3)通過(guò)觀察表格中的數(shù)據(jù)和(2)的示數(shù),繪制滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小關(guān)系的圖象.
(4)分析圖象可知結(jié)論:
在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與物體間的壓力成正比
在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與物體間的壓力成正比

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.她由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小.你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?
不正確
不正確
,理由是:
沒(méi)有控制壓力相等
沒(méi)有控制壓力相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 接觸面的材料 壓力N 滑動(dòng)摩擦力N
1 木塊與木板 4 1
2 木塊與木板 6 1.5
3 木塊與毛巾 6 2.5
(1)分析比較序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:
在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大(或滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比)
在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大(或滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比)

(2)分析比較序號(hào)
2、3
2、3
的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力

(3)綜合上述(1)、(2)的觀點(diǎn),可得出的結(jié)論是:
滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度、物體間壓力有關(guān)
滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度、物體間壓力有關(guān)

(4)上述研究物理問(wèn)題的方法叫
控制變量法
控制變量法
法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:064

滑動(dòng)摩擦力與接觸面間的壓力的比值為μ,μ即為兩接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量水泥桌面與橡皮表面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),并用你的結(jié)論解釋生活中所看的一些現(xiàn)象.

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