Question

（2013?襄城區(qū)模擬）“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向

勻速

拉動(dòng)木塊；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

序號(hào)	接觸面	壓力/N	滑動(dòng)摩擦力/N
1	木塊與木板	2.0	0.4
2	木塊與木板	2.5	0.5
3	木塊與砂紙	2.0	0.6

（2）分析

1、3

（選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；
（3）小明發(fā)現(xiàn)教室的門關(guān)不緊，他在門和門框間夾了幾層紙，門就關(guān)緊了．這種做法的道理和本實(shí)驗(yàn)中的

1、2

（選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)相比較得出的結(jié)論是一致的．

Answer 1

分析：（1）掌握二力平衡條件，知道一對(duì)平衡力的大小相等．
（2）要選擇壓力相同但接觸面的粗糙程度不同的一組進(jìn)行對(duì)比．
（3）首先分析夾幾層紙后發(fā)生變化的量是什么，從而可以得出結(jié)論．

解答：解：（1）在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，木塊受到的拉力和摩擦力才是一對(duì)平衡力，此時(shí)拉力大小與摩擦力大小相等．才能正確地測(cè)出摩擦力．
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，1、3兩組數(shù)據(jù)的壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，所以是探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系．
（3）他在門和門框間夾了幾層紙，增大了壓力，從而增大了摩擦力．設(shè)計(jì)到了摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系．1、2兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，探究了滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系．
故答案為：（1）勻速；（2）1、3；（3）1、2．

點(diǎn)評(píng)：此題是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．主要考查了控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．如果能分清應(yīng)改變的量和不變的量，解決此類題目還是很簡(jiǎn)單的．