【題目】如圖是某品牌電水壺，其銘牌上標(biāo)有“220V 1210W"。求:

（1）加熱電阻絲R的阻值多大?

（2）電水壺正常工作，將1kg的20℃水加熱到 100℃需要多長(zhǎng)時(shí)間? [不計(jì)熱損失，c=4.2×103 J/(kg.℃),計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)]

（3）傍晚用電高峰期電壓會(huì)降低，若電路中只讓電水壺單獨(dú)工作6min，標(biāo)有“3000r/kW.h”的電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，則電水壺兩端實(shí)際電壓是多少?

【答案】（1）40Ω；（2）278s；（3）200V。

【解析】

（1）根據(jù)電壓和電功率計(jì)算電阻為R==40Ω；

（2）水的吸熱為Q=cm△t=4.2×103 J/(kg.℃)×1kg×(100℃-20℃)=3.36×105J， 電水壺的工作時(shí)間為t====278s；

（3）消耗的電能為W==0.1kWh ，實(shí)際電功率為P實(shí)===1000W， 根據(jù)P=， 實(shí)際電壓為U實(shí)===200V。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，不計(jì)滑輪重及摩擦，分別用力F1、F2勻速提升同一重物，若力F1、F2在相等時(shí)間內(nèi)對(duì)物體所做的功相等， 則力F1、F2及其功率P1、P2的大小關(guān)系為

A. F1>F2 P1<P2B. F1>F2 P1>P2

C. F1>F2 P1=P2D. F1<F2 P1<P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家有一塊綠松石工藝品，他想知道綠松石的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）小明先調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量出該工藝品的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤砝碼和游碼如圖甲所示；然后利用量筒測(cè)得工藝品體積V石=10cm3；最后計(jì)算出這塊綠松石制作的工藝品的密度為_________kg/m3；

（2）實(shí)驗(yàn)完成后，小明還利用這塊工藝品和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出了家中食用油的密度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖丙所示，彈簧測(cè)力示數(shù)為F，則食用油的密度（寫(xiě)出字母表達(dá)式）ρ油=_________．（工藝品已經(jīng)測(cè)出的質(zhì)量和體積分別用m石和V石表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，其中所使用刻度尺的分度值為_____，物體的長(zhǎng)度是_____cm；如圖乙所示的停表示數(shù)為_____min_____s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)光在通過(guò)透鏡時(shí)會(huì)被會(huì)聚或發(fā)散，那么聲音在傳播途中遇到不同介質(zhì)時(shí)，會(huì)不會(huì)像光一樣也被會(huì)聚或發(fā)散呢？在老師的幫助下，同學(xué)們用音叉、三個(gè)相同的氣球（內(nèi)部充有不同氣體）、示波器、麥克風(fēng)等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了如下探究：

（1）調(diào)整音叉和麥克風(fēng)之間的距離，讓音叉發(fā)出的聲音只通過(guò)空氣傳播，用麥克風(fēng)將聲音信號(hào)輸入示波器，觀察并記錄此時(shí)的波形如圖甲所示；

（2）分別將充有二氧化碳?xì)怏w、空氣和氫氣的氣球，依次放在音叉和麥克風(fēng)之間，保持音叉和氣球之間的距離不變，讓音叉發(fā)出聲音，記錄示波器顯示的波形如圖乙、丙、丁所示

分析以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象可知：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，敲擊音叉，使其_________發(fā)聲，且應(yīng)控制音叉發(fā)出聲音的響度________（選填“相同”或“不同”）。

（2）比較如圖的乙與甲、發(fā)現(xiàn)聲波在通過(guò)充有二氧化碳?xì)怏w的氣球后，麥克風(fēng)接收到的聲音響度________（選填變大、變小或不變），此時(shí)充有二氧化碳?xì)怏w的氣球?qū)β暡ň哂?/span>________作用，相當(dāng)于一個(gè)_______透鏡，比較丁與甲后，發(fā)現(xiàn)充有氫氣的氣球?qū)β暡ň哂?/span>__________作用，由此可見(jiàn)，聲音與光之間存在某種對(duì)應(yīng)關(guān)系。

（3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們查閱資料了解到，生物體組織在激光照射下，會(huì)因升溫膨脹而產(chǎn)生頻率高于20000Hz的__________聲波，生物醫(yī)學(xué)上通過(guò)特殊介質(zhì)和裝置使這種聲波集中并成像，克服純光學(xué)成像的不足，更加有效地進(jìn)行病情診斷、跟蹤和治療。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電路中L1“6V 3W“和L2“6V 6W”兩燈泡和滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，電源電壓恒為12V．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，兩燈泡均能正常發(fā)光

B. 保證兩燈泡均不損壞，滑動(dòng)變阻器R連入電路的最小值為3Ω

C. 滑片P從最右端向左移動(dòng)，使某燈剛好正常發(fā)光，則此時(shí)另一盞燈的實(shí)際功率為1.5W

D. 在保證電路安全的情況下，電路總功率最大可達(dá)到12W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱，加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示．根據(jù)圖線可知（　�。�

A. 甲液體的內(nèi)能比乙的大

B. 溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢

C. 甲液體的比熱容比乙的大

D. 乙液體的比熱容比甲的大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V，且保持不變，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電流表A的示數(shù)是1A，開(kāi)關(guān)S1，S同時(shí)閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1.5A．求：

（1）R1的電阻．

（2）R2消耗的電功率．

（3）S1、S同時(shí)閉合時(shí)，通電10s電路中產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，進(jìn)行通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）把導(dǎo)線放在磁場(chǎng)里，接通電源，讓電流通過(guò)導(dǎo)線ab，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab____；（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

（2）把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，使通過(guò)導(dǎo)線的電流方向與原來(lái)相反，這時(shí)導(dǎo)線ab________；

（3）保持電源的正負(fù)極不變，對(duì)調(diào)磁體的磁極，使磁場(chǎng)的方向與原來(lái)相反，這時(shí)導(dǎo)線ab將反向運(yùn)動(dòng)。由此可以得出通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到力的作用，而且受力的方向跟____的方向和_____的方向都有關(guān)系。

（4）若增加電源電壓或增強(qiáng)磁體的磁性，導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)___（填“加快”或 “減慢”），這說(shuō)明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，力的大小跟___________和_____________有關(guān)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案