16.如圖所示,一位身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間,把同樣重的杠鈴舉起.如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式中正確的是(  )
A.W1=W2、P1=P2B.W1>W(wǎng)2、P1=P2C.W1>W(wǎng)2、P1>P2D.W1<W2、P1<P2

分析 由題知甲比乙高,舉起相同的杠鈴時(shí),舉起的高度大,根據(jù)W=Gh分析做功大;又知道所用時(shí)間相同,再利用P=$\frac{W}{t}$比較功率大。

解答 解:由題知兩人舉起杠鈴重力相同,
因?yàn)榧妆纫腋撸?br />所以舉起的高度:h1>h2,
因?yàn)榕e起杠鈴做功W=Gh,
所以舉起杠鈴做的功:W1>W(wǎng)2,
因?yàn)镻=$\frac{W}{t}$,舉起杠鈴用的時(shí)間相同,
所以做功功率:P1>P2
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)功的公式、功率的公式的掌握和運(yùn)用,能分析出高個(gè)運(yùn)動(dòng)員舉起的高度大是本題的突破口.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.物理學(xué)中把物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做密度.一瓶水凝固成冰,冰的質(zhì)量等于水的質(zhì)量,冰的體積大于水的體積(后兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”).(冰的密度為0.9×103千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明通過實(shí)驗(yàn)探究某金屬電阻的阻值 R 隨溫度 t 的變化關(guān)系,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,控溫箱用以調(diào)節(jié)金屬電阻的溫度.實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān) S,先將開關(guān) S1與 1 端閉合,調(diào)節(jié)金屬電阻的溫度,分別記下溫度 t1,t2,…和電流表相應(yīng)的示數(shù) I1,I2,….然后再將開關(guān) S1與 2 端閉合,調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)再次為 I1,I2,…,分別記下電阻箱相應(yīng)的示數(shù) R1,R2,…

(1)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電阻箱旋鈕如圖乙所示,電阻箱接入電路的阻值為11.2Ω.
(2)實(shí)驗(yàn)記錄的 t 和 R 的數(shù)據(jù)如表:
溫度 t(℃)20.040.060.080.0100.0
阻值 R(Ω)9.610.411.212.012.8
由實(shí)驗(yàn)可知,R 隨 t 的變化關(guān)系為 R=0.04t+8.8Ω.
(3)下列實(shí)驗(yàn)中所用的研究方法與本實(shí)驗(yàn)不相同的有①②④(選填序號(hào))
①通過音叉接觸水面濺起水花知道音叉在振動(dòng)
②逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,根據(jù)聽到鈴聲逐漸減弱推理得出真空不能傳聲
③在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),選用兩根相同的蠟燭
④研究電流與電壓關(guān)系時(shí),控制電阻不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電流表的示數(shù)變小;若移動(dòng)過程中,電流表的示數(shù)變化范圍為1A-1.3A時(shí),電壓表的示數(shù)變化了3V,則定值電阻R2的所消耗功率的變化范圍是10W~16.9W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”:
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的食物連接成完整電路.(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻R斷路.
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論在電壓不變,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
次數(shù)123456
電阻R/Ω30252015105
電流I/A0.10.120.150.20.30.6
(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器A.
        A.50Ω、1.0A          B.50Ω、0.5A          C.20Ω、1.0A          D.20Ω、0.5A
(5)小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎?請(qǐng)說出理由.答不可行,燈的電阻隨溫度的變化而變化不是一個(gè)定值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.用如圖甲所示的滑輪組,將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,當(dāng)用圖乙所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí),物體的速度v和物體上升的高度h 隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示.(不計(jì)繩重和摩擦)則:在0~1s內(nèi),地面對(duì)物體的支持力等于10N;在2~3s內(nèi),拉力F做的功等于360J.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在水平桌面上利用托盤天平測(cè)某體積為40cm3的石塊密度時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),使天平平衡.測(cè)量時(shí)當(dāng)右盤所加砝碼和游碼的位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為92g,密度為2.3×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.甲圖是探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用,根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)
B.甲圖中,只要讓銅棒ab運(yùn)動(dòng),靈敏電流表的指針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.甲圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明磁能生電,乙圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明電能生磁
D.乙圖是探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件,據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小云對(duì)家中的豆?jié){機(jī)非常感興趣,于是,他收集了如下信息:如圖甲所示是豆?jié){機(jī)的工作原理圖,其中電動(dòng)機(jī)是用來帶動(dòng)刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的,額定功率P1=220W;R是加熱電阻,額定功率P2=880W.圖乙是此豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){時(shí)的工作信息.請(qǐng)你根據(jù)信息求解以下問題:

(1)豆?jié){機(jī)正常工作,打漿時(shí)的工作電流.
(2)豆?jié){機(jī)加熱電阻的阻值.
(3)一次媽媽做豆?jié){時(shí),小云對(duì)豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率產(chǎn)生了懷疑.他用所學(xué)知識(shí)和媽媽合作進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):關(guān)掉家里的所有用電器,只讓豆?jié){機(jī)單獨(dú)工作,豆?jié){機(jī)在加熱過程中,他觀察到家中標(biāo)有“220V  2400imp/(kW•h)”字樣的電能表的指示燈1min閃爍了30imp(imp表示閃爍次數(shù)).請(qǐng)幫助小云計(jì)算豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率,并分析產(chǎn)生這種情況的可能原因.

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