8.如圖所示,是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的情況示意圖,當(dāng)滑片P向右滑動時,A圖連入電路的電阻變大;B圖連入電路的電阻不變.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

分析 滑動變阻器使用時,接線柱的選取要一上一下.滑動變阻器接入電路中電阻的大小取決于電阻絲接入電路的長度,當(dāng)接入電阻絲的長度變大時,電阻變大;當(dāng)連入電路的電阻絲減小時,電阻變小.

解答 解:根據(jù)圖示可知,A圖中當(dāng)滑片P向右移動時,接入的電阻絲長度變長,因此當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,連入電路中的電阻將變大;
由B圖可知,當(dāng)滑片P向右移動時,連入的電阻絲長度不變,故阻值不變.
故答案為:變大;不變.

點(diǎn)評 能夠正確判斷哪一段電阻絲被連入電路中是本題的解題關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示是使用刻度尺測量物體長度時的示意圖,其中正確的是(  )
A.B.C.D.

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16.下列有關(guān)聲音的說法中,正確的說法是(  )
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.老師在講大氣壓一課時,為我們做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn):他用一只透明塑料杯裝滿水,然后用一張薄紙片蓋住杯口后倒過來,放入裝有水的臉盆中后拿去蓋著的紙片.如圖所示.使同學(xué)們驚奇的是滿滿一杯水竟然一點(diǎn)也沒有向下流出來!設(shè)杯口橫截面積為40cm2,當(dāng)時教室內(nèi)的大氣壓值為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,問:
(1)杯中的水受到大氣向上的壓力是多少牛?
(2)若杯中裝有400g的水,杯中水向下的壓強(qiáng)為多少帕?
(3)老師說一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持約10m高的水柱,而杯中水的高度只有10cm左右,那么當(dāng)老師在倒置的塑料杯底扎一個小孔,杯中的水將從小孔向上噴出還是向下流出?請說明理由.

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13.質(zhì)量為20kg,溫度為15℃的水,當(dāng)吸收了1.68×106J的熱量后,溫度升高了多少℃?{c=4.2×103J/(kg•℃)}.

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20.某同學(xué)用刻度尺先后三次測量物理課本的長度,記錄的數(shù)據(jù)分別為25.96cm,25.98cm,25.95cm,那么最接近真實(shí)值的數(shù)據(jù)的是( 。
A.25.9cmB.25.97cmC.25.963cmD.25.96cm

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17.甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,則
(1)甲、乙兩種液體的密度,哪個大?
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(3)若某容器恰好能裝1kg的乙液體,那么該容器最多能裝多少千克的甲液體?

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5.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖1,是某同學(xué)選用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數(shù)過程.

①A圖中操作的錯誤是玻璃泡碰到了杯底;
②B圖讀數(shù)中的錯誤是溫度計(jì)的玻璃泡離開被測液體讀數(shù);
(2)除了圖2中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測量工具是秒表;
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時,水的初溫如圖3所示,其讀數(shù)為36℃,給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,為了縮短水沸騰時間,你覺得應(yīng)采取的措施是:用溫水或者用少量水;用酒精燈的外延加熱(4)圖4中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時看到氣泡上升情況示意圖,其中圖b一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時,每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表
時間t/min0123456789
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②從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第7min時的數(shù)據(jù);
③停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要吸(吸/放)熱. 實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請寫出其中任意一條:水沸騰時溫度保持不變(或水沸騰前的響聲比沸騰時的響聲大).

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