【題目】在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插人易拉罐中，如圖所示為了使半透明薄紙上的像更清晰，圓筒的 （填“A”或““B”）端是用半透明薄紙制成的光屏．用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí)，移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像的亮度將 （填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

【答案】A；變暗

【解析】

試題分析：（1）物體發(fā)出或反射的光通過小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的實(shí)像，這就是小孔成像；

（2）小孔成像時(shí)，像的大小和亮暗程度會(huì)隨物體與小孔之間距離的變化而變化．

解：

小孔成像是光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播的具體應(yīng)用，半透明薄紙相當(dāng)于光屏，為了成的像更清晰，便于觀察，半透明的薄紙應(yīng)該放在圓筒的A端；

當(dāng)增大光屏與小孔之間的距離時(shí)，光屏上的像將變大，因?yàn)橥ㄟ^小孔的光不變，所以屏上的像將變暗．

故答案為：A；變暗．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】排球比賽中，用手擊打排球時(shí)，手對(duì)排球的力和排球?qū)κ值牧κ?/span>____(選填“相互作用力”或“平衡力”)；排球離開手后，能夠繼續(xù)飛向?qū)Ψ桨雸?chǎng)，是由于排球具有_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是

A.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲

B.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的

C.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

D.引吭高歌說明聲音的響度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.自由電荷的定向移動(dòng)會(huì)形成電流

B.用電器的額定功率越大，做功越多

C.電路兩端有電壓，電路中不一定有電流

D.驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫一條直線MN，取兩枚相同的棋子E和F．

（1）小明將棋子E放在玻璃板前，移動(dòng)玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，如圖所示．

（2）為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離，在此過程中，棋子E的像_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）向右平移．

（3）如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板，觀測(cè)到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像，且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為_____cm．

（4）小明拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時(shí)他看到的應(yīng)該是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文。

潛艇的“耳目”——聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10 kHz～30 kHz，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)正在遠(yuǎn)離聲吶。

請(qǐng)回答以下問題：

(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。

(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是________；(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)(要求寫出計(jì)算過程)

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是20 m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為________。(要求在下面寫出計(jì)算過程)

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離？______為什么？___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車司乘人員應(yīng)系安全帶，主要是防止當(dāng)汽車遇到緊急情況時(shí)，因人具有_____而造成傷害。安全帶的寬度應(yīng)該____（選填“寬”或“窄”）些更好。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲，主要是依據(jù)聲音的

A.響度 B.音色

C.音調(diào) D.傳播速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下面的鉤碼緩緩上升． 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．

序
號(hào)

動(dòng)滑輪重力G動(dòng)/N

鉤碼重力G/N

鉤碼上升高度h/m

繩的拉力
F/N

繩端移動(dòng)
距離s/m

機(jī)械效率
η

①

0.1

1

0.2

0.6

0.4

83.3%

②

0.1

2

0.2

1.1

0.4

③

0.2

2

0.2

1.2

0.4

83.3%


（2）第②次實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為 ．
（3）分析表中組數(shù)據(jù)可知，對(duì)于同一動(dòng)滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機(jī)械效率將增大．
（4）分析表中的數(shù)據(jù)可知，提升相同重力的鉤碼時(shí)，動(dòng)滑輪的重力增大，其機(jī)械效率將 ． （選填“增大”、“減小”或“不變”）

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