A. | 電鈴的振動(dòng)停止了 | B. | 只見(jiàn)電鈴振動(dòng),但聽(tīng)不到聲音 | ||
C. | 不見(jiàn)電鈴振動(dòng),但能聽(tīng)到聲音 | D. | 電鈴的聲音比原來(lái)更加響亮 |
分析 (1)發(fā)聲的物體一定振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲停止.
(2)聲音的傳播需要介質(zhì).固體、液體、氣體都能傳播聲音.真空不能傳聲.
解答 解:電鈴正在發(fā)聲,電鈴一定振動(dòng).玻璃罩內(nèi)的空氣越來(lái)越少,電鈴聲音越來(lái)越小,空氣完全抽出時(shí),沒(méi)有傳播聲音的介質(zhì),不會(huì)聽(tīng)到聲音.因此,只看見(jiàn)電鈴振動(dòng),但聽(tīng)不見(jiàn)聲音;故選項(xiàng)B正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 掌握物體發(fā)聲時(shí)一定振動(dòng);聲音傳播需要介質(zhì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 踢出去的足球,仍受腳的作用力 | |
B. | 踢足球時(shí)腳感到疼,是由于力的作用是相互的 | |
C. | 足球撞擊球門柱并被彈回的短暫過(guò)程中,足球沒(méi)有發(fā)生形變 | |
D. | 足球下落過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小提琴和單簧管合奏時(shí),可以根據(jù)音調(diào)分辨兩種樂(lè)器的聲音. | |
B. | 鼓手大力敲擊定音鼓,鼓中的空氣振動(dòng),發(fā)出聲音 | |
C. | 樂(lè)器振動(dòng)停止,聲音的傳播也停止 | |
D. | 音樂(lè)廳的墻壁大量使用了吸音材料,可以減少回音對(duì)聽(tīng)眾的影響 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魚(yú)的實(shí)體 | B. | 等大的實(shí)像 | C. | 放大的實(shí)像 | D. | 放大的虛像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 得到正立縮小的像 | B. | 得到正立放大的像 | ||
C. | 得到一個(gè)小光斑 | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電源的電壓 | B. | 燈泡的額定功率 | ||
C. | 滑動(dòng)變阻器的最大阻值 | D. | 滑片P移至最左端時(shí)電路的總功率 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該游戲機(jī)裝置的電源電壓是6V | |
B. | 當(dāng)裝置A不受打擊力作用時(shí),傳感器電阻值為0Ω | |
C. | 當(dāng)裝置A不受打擊力作用時(shí),電壓表的示數(shù)為2V | |
D. | 該壓力傳感器能承受的最大壓強(qiáng)為2×107Pa |
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