在熱傳遞過程中，高溫物體放出的熱量越多，內(nèi)能減少得越多；低溫物體吸收的熱量越多，內(nèi)能增加得越多，由此可知（ ）

A. 熱量就是內(nèi)能 B. 溫度就是內(nèi)能

C. 熱量就是溫度 D. 熱量是內(nèi)能改變的量度

D 【解析】【解析】 ACD、在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量；所以，熱量只存在于吸熱或放熱的過程中，熱量不是內(nèi)能，也不是溫度；熱傳遞中傳遞的是內(nèi)能，結(jié)合題意可知，熱量是內(nèi)能改變的量度，故D正確，AC錯誤；B、溫度表示物體的冷熱程度，內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子勢能的總和，所以溫度并不是內(nèi)能，故B錯誤； 故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型：填空題

2011年3月11日（農(nóng)歷二月初七）日本本州東海岸附近發(fā)生了里氏9級強地震，并引發(fā)海嘯，造成大量民眾的死傷和財產(chǎn)的損失，也使福島核電站損壞。

（1）地震發(fā)生當(dāng)天的月相與下圖中的______（選填序號）相近；

（2）目前，核電站是利用原子核_______時釋放的核能轉(zhuǎn)化為電能的原理造成的。

B 裂變 【解析】本題考查月相和核能。 （1）農(nóng)歷二月初七在上半月，故其月相應(yīng)是B。 （2）核電站是利用核裂變釋放能量來發(fā)電的，它是利用可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)控制裂變的速度而進行發(fā)電的。

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2018屆九年級12月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，甲、乙是兩個完全相同的網(wǎng)球．在同一高度以大小相等的速度，同時將甲球豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋出，兩球在地面上反復(fù)彈跳．不計空氣阻力，與地面碰撞時不計能量損失．則下列說法正確的是（ ）

A. 撞擊地面時，乙球的最大形變大于甲球 B. 拋出時刻，甲球的機械能大于乙球

C. 反彈后，甲球到達(dá)的最大高度大于乙球 D. 兩球在到達(dá)地面瞬間的最大速度相同

D 【解析】A、撞擊地面并達(dá)到最大形變時，動能和重力勢能能全部轉(zhuǎn)化為彈性勢能，所以彈性勢能是相同的，且兩球完全相同，所以兩球的最大形變相同，故A錯誤； B、甲、乙兩個完全相同的網(wǎng)球，說明兩球的質(zhì)量相等；在同一水平面上以大小相等的速度拋出，說明拋出時小球具有的動能和重力勢能是相同的，則此時兩小球的機械能是相同的，故B錯誤； C、反彈到最高點時，甲、乙的機械能是相同的，且動能都為0，...

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科目：初中物理 來源：山東省菏澤市2018屆九年級（上）第一次質(zhì)檢物理試卷 題型：簡答題

南極的平均氣溫﹣25℃，那里的冰山有內(nèi)能嗎？為什么？

一切物體都有內(nèi)能，組成冰山的分子在做熱運動呀，所以冰山也有內(nèi)能 【解析】答：一切物體都有內(nèi)能，組成冰山的分子在做熱運動呀，所以冰山也有內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：山東省菏澤市2018屆九年級（上）第一次質(zhì)檢物理試卷 題型：單選題

一段鐵棒從中間切斷去掉一半，剩余的一半（ ）

A. 質(zhì)量減半，比熱容不變 B. 密度減半，比熱容減半

C. 質(zhì)量、比熱容都減半 D. 密度不變比熱容減半

A 【解析】【解析】 一段鐵棒從中間切斷后去掉一半，質(zhì)量也變?yōu)樵瓉淼囊话�，密度和比熱容是物質(zhì)的一種特性，質(zhì)量、體積的變化不會引起他們的變化，所以密度和比熱容不變． 故選：A．

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科目：初中物理 來源：山東省菏澤市2018屆九年級（上）第一次質(zhì)檢物理試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 飛沫傳染，說明分子是運動的

B. 墻內(nèi)開花墻外香，說明分子之間存在引力

C. 磁鐵能吸引鐵釘，說明分子之間存在引力

D. 壓縮固體很難，說明分子之間存在斥力

D 【解析】【解析】 A、病菌可以通過“飛沫”傳染，飛沫屬于粉塵或者氣溶膠級別的顆粒，被空氣分子碰撞運動，不屬于分子運動，故A錯誤；B、“墻內(nèi)開花墻外香”是擴散現(xiàn)象，是分子無規(guī)則運動的結(jié)果，故B錯誤；C、磁鐵能吸引鐵釘是因為磁鐵能吸引鐵磁性物質(zhì)，故C錯誤；D、壓縮固體很難，說明分子間存在相互作用的斥力，故D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度八年級下第九單元《壓強》 第一節(jié) 壓強 題型：計算題

云南省已連續(xù)三年多遭受旱災(zāi)，為保證災(zāi)區(qū)某校師生用水，政府派出抗旱送水車送水。如果一輛送水空車質(zhì)量6t，水罐容積5m3.裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2.學(xué)校距取水處12km，汽車勻速行駛20min到達(dá)學(xué)校。（ρ水=1.0×103kg/m3）

問：

（1）汽車勻速行駛時的速度是多少？

（2）該車最多能裝多少kg的水？

（3）裝滿水時，車對地面的壓強為多少Pa？

1.36km/h 2. 5×103㎏ 3. 2.2×105Pa 【解析】 試題分析：已知車行駛的路程和時間，所以汽車行駛的速度為； （2）知道水的密度和體積，所以水的質(zhì)量為m=ρV=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg； （3）運水車對地面的壓力為F=G=（6×103kg+5×103kg）×9.8N/kg=1.078×105N； 運水車對地面的壓強為．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度八年級下第九單元《壓強》 第一節(jié) 壓強 題型：填空題

用5 N的壓力作用在1 cm2的面積上產(chǎn)生的壓強為_____Pa；若保持壓力不變，要產(chǎn)生2×104 Pa的壓強，受力面積應(yīng)變?yōu)開____ m2.

5×104 2.5×10-4 【解析】(1)5N的壓力作用在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強：p1===5×104Pa， (2)保持壓力不變，要產(chǎn)生2×104Pa的壓強，則受力面積： S2==2.5×10?4m2

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章質(zhì)量和密度達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：單選題

如圖所示，放在天平上的甲、乙兩種實心球體積相等，它們是由不同物質(zhì)制成的，圖中天平平衡，由此可知，制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為( )

A. 3:5 B. 5:3 C. 1:3 D. 3:1

D 【解析】由圖示可知，兩個盤中同時去掉一個黑球和白球，天平仍是平衡的，也就是說一個黑球的質(zhì)量與三個白球的質(zhì)量是相等的，即一個黑球的質(zhì)量等于一個白球質(zhì)量的3倍，球的體積是相等的，故可得黑球的密度等于白球密度的3倍，故應(yīng)選D。

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