物體在液體中受到的浮力大�。ā　。�

　   A．  和物體本身的重力大小有關(guān)

　   B．  和物體的體積大小有關(guān)

　   C．  和物體的密度大小有關(guān)

　   D．  和物體排開液體的體積大小有關(guān)


D解：A、物體的受到的重力大，排開液體的體積不一定大，受到的浮力不一定大，不符合題意，故A錯；

B、物體的體積大，不一定全浸沒于液體中，排開液體的體積不一定大，受到的浮力不一定大，不符合題意，故B錯；

C、物體的密度大，排開液體的體積不一定大，受到的浮力不一定大，不符合題意，故C錯；

D、物體受到的浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，符合題意，故D正確．

故選D．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


已知A次和B次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下。

甲地——乙地

乙地——甲地

運(yùn)行里程

A

8:34開

13:49到

B

18:31開

20:39到

840 km

根據(jù)上述列車運(yùn)行時(shí)刻表的信息可知：
（1）A次列車從甲地到乙地所用的時(shí)間是多少min？
（2）A次列車的平均速度為多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?平?jīng)觯┪沂≡S多地方建立了“公共自行車租賃系統(tǒng)”，為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)保”的出行方式．如圖所示是蘭州市某公共自行車存放點(diǎn)火，下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是（　�。�

　 A． 增大座墊面積能減小坐墊對人的壓強(qiáng)

　 B． 自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用

　 C． 下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大

　 D． 把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015春•鹽都區(qū)期末）小王同學(xué)用下列器材研究“影響滑動摩擦力大小的因素”：粗糙程度均勻的長木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計(jì)一只．如圖所示，4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測力計(jì)沿水平方向緩慢拉動物塊，使其在水平長木板上做勻速直線運(yùn)動．

（1）四次實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦力與拉力都是一對　　（平衡力/相互作用力），圖丙中，彈簧測力計(jì)示數(shù)為　　N，木塊受到的摩擦力大小為　　N，鋁塊受到的摩擦力大小為　　N．

（2）分析　　兩次實(shí)驗(yàn)，可得出：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動摩擦力大小與壓力有關(guān)．

（3）圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小　　．（相等/不相等/不確定）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的下列措施中，為了增大壓強(qiáng)的是（　　）

　    A． 鐵軌鋪在枕木上

　    B．  剪刀刃做得很薄

　    C． 書包帶做得較寬

　    D． 坦克車的車輪裝有寬大的履帶

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科目：初中物理 來源： 題型：


大型載重汽車裝有很多車輪，這是為　　，車輪胎上刻有花紋是為了　　．氫氣球升到高空時(shí)會破裂，其主要原因是高空的大氣壓　　（填“高”或“低”），球內(nèi)的氣壓　　（填“大于”、“等于”或“小于”）外界大氣壓，將球脹破．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，請做出蘋果浮在水面的受力示意圖；

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是

A. 風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)動                         B. 秋千從高處向低處擺動

C. 拉彎的弓把箭射出去                   D. 衛(wèi)星由近地點(diǎn)飛向遠(yuǎn)地點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的簡單機(jī)械．在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）        

         

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同步練習(xí)冊答案