小明與小李為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計并做了一個實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.
(1)為保證實驗的準(zhǔn)確性,實驗前除取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的質(zhì)量相同和水的________相同.
(2)按照計劃操作,小明與小李把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中.
時間(min)010203040150180
泡沫塑料組水溫(℃)80645550412120
棉絮組水溫(℃)80564332282020
分析兩組水在第150min到180min水溫的變化可以知道他們做實驗時,室內(nèi)的溫度是________℃.從0到40min,泡沫塑料包的水溫度降低了________℃,而棉絮包的水溫度降低了________℃,由此可得結(jié)論________.
(3)小明與小李是采用了“在相同的時間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“________”的方法來比較兩種材料的保溫性能.

解:
(1)由放出熱量的公式:Q=cm△t知,除保持燒瓶相同、環(huán)境溫度相同,水的質(zhì)量相同外,還需要保持水的初溫相同;
(2)由表中的數(shù)據(jù)可知,最后水的溫度和室溫相同,所以室溫為20℃;
經(jīng)過40分鐘,泡沫塑料包的燒瓶溫度從80℃降到41℃,降低了39℃,而棉絮包的燒瓶水從80℃降到28℃,降了52℃,由此可見,泡沫塑料的保溫性能比棉絮好;
(3)除了比較相同時間內(nèi)溫度的變化,還可以讓兩瓶水降低相同的溫度,看所用的時間是否一樣.
故答案為:
(1)初溫;
(2)20;39;52;泡沫塑料比棉絮保溫性能好;
(3)降低相同溫度,比較所用時間.
分析:(1)探究不同材料的保溫性能時,根據(jù)Q=cm△t可知,需要控制水的初溫、環(huán)境因素、水的質(zhì)量等不變;
(2)瓶中水要和外界發(fā)生熱傳遞,直到最后和室內(nèi)的溫度相同以后,溫度不再發(fā)生變化;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知從0到40min泡沫塑料包的水溫度的變化量;保溫性能的好壞主要是看包在泡沫塑料和棉絮中哪個溫度計的示數(shù)變化慢,示數(shù)變化慢的保溫性能好;
(3)比較兩種材料的保溫效果有兩個辦法,一是在相同時間內(nèi)看溫度的變化,二是讓兩瓶水變化相同的溫度,看所用的時間是否一樣.
點評:本題考查了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞的實驗,側(cè)重考查了控制變量法的應(yīng)用,會分析表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論是關(guān)鍵.
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  2. B.
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  3. C.
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  4. D.
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  3. C.
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  4. D.
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