【題目】證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)________,測量大氣壓值的實(shí)驗(yàn)_____________。

【答案】馬德堡半球?qū)嶒?yàn) 托里拆利實(shí)驗(yàn)

【解析】

歷史上,在德國的馬德堡市廣場上做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊(duì)向相反方向拉,兩個(gè)半球未被拉開,是大氣壓將兩個(gè)半球壓在一起,這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),它有力地證明了大氣壓的存在。

意大利科學(xué)家托里拆利通過實(shí)驗(yàn)測出了大氣壓值,該實(shí)驗(yàn)稱為托里拆利實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路,下表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用A,B,C,D四個(gè)字母代表.問:

導(dǎo)體代號(hào)

長度
(m)

橫截面積
(mm2

A

0.6

0.4

鎳鉻合金

B

1.0

0.4

鎳鉻合金

C

0.6

0.6

鎳鉻合金

D

0.6

0.6

錳銅


(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的大小,小燈泡在電路中的主要作用是
(2)通過對(duì)導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究電阻的大小與長度的關(guān)系.
(3)分別將A和C兩導(dǎo)體接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時(shí),電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時(shí)更大,說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的有關(guān).
(4)若把A,B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻值將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)生活中,通常選擇銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲所示,是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中組裝的實(shí)驗(yàn)裝置。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

-3

0

0

0

0

1.5

3

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將固體粉末放入大試管中,然后用“水浴法”加熱,并配備攪拌棒攪拌,其目的是使試管內(nèi)的物體 。

(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物體的溫度和 變化,并每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。剛開始加熱時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如乙所示,則被加熱固體的初溫是 。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中曉聰他們發(fā)現(xiàn),加熱到第2分鐘,固體開始熔化,到第5 分鐘全部熔化。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,這種物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是 ,由此可以判斷該物質(zhì)屬于

(4)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快,這是由于這種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力 (選填“強(qiáng)”或“弱”)造成的。

(5)小亮組的同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí),是將裝有上述固體粉末的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,針對(duì)他們的探究過程,請(qǐng)說出你的看法:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】杠桿平衡時(shí),動(dòng)力F1的大小為10牛,阻力F2的大小為40牛,阻力臂L20.1米,求動(dòng)力臂L1的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】去年年底,我國成功發(fā)射的嫦娥四號(hào)探測器探測的星球是

A. 太陽B. 火星C. 地球D. 月球

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,屬于省力杠桿的是( )

A.用鑷子換藥 B.用筷子夾菜

C.用大掃帚掃地 D.用鉗子截?cái)噼F絲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蘇州是評(píng)彈的發(fā)源地。評(píng)彈常見的伴奏樂器有三弦、琵琶等。觀眾可以根據(jù)樂器發(fā)出聲音的______(選填音調(diào)響度音色)不同,分辨出是哪種樂器;琴師調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的_____(選填音調(diào)、響度音色”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合電鍵S,燈L不亮,電壓表V有示數(shù).已知電路中各
處均接觸良好,除燈L和電阻R外,其余元件均完好.

(1)請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是 . (請(qǐng)將兩種可能填寫完整);
(2)為進(jìn)一步確定故障,小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合電鍵S,觀察電流表的示數(shù)情況.若電流表有示數(shù),說明故障是;若電流表無示數(shù),說明故障是
(3)為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端,請(qǐng)判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.

1)在實(shí)驗(yàn)前小李同學(xué)充滿興趣地對(duì)溫度計(jì)的長度進(jìn)行了測量,三次結(jié)果分別是28.22cm,28.22cm28.24cm,那么溫度計(jì)的長度應(yīng)該是_____cm

2)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上如圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度﹣時(shí)間圖象______

3)請(qǐng)你提醒小李在使用溫度計(jì)時(shí)應(yīng)該注意些什么:溫度計(jì)的玻璃泡不能與容器壁或容器底部接觸;_____;

4)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖所示,此時(shí)的溫度是_____

5)如果改用石蠟做相同的實(shí)驗(yàn),得到的熔化曲線跟現(xiàn)在的曲線相似嗎?_____;(填相似不相似

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