18.小芳燒水,她觀察到水沸騰時(shí),燒水壺壺嘴處有大量的“白氣”冒出來,從水到形成“白氣”的物態(tài)變化是( 。
A.先液化后汽化B.先汽化后液化C.先汽化后凝固D.先升華后熔化

分析 物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.

解答 解:
沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象,水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量的水蒸氣;
水蒸氣上升過程中遇冷液化形成液體小水滴飄散在空氣中,形成“白氣”.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查生活中的汽化和液化現(xiàn)象,這是中考時(shí)?嫉囊粋(gè)知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.用鋼琴和手風(fēng)琴演奏同一首樂曲,聽起來感覺不同,其原因是(  )
A.音色不同B.音調(diào)不同
C.響度不同D.聲音的傳播速度不同

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能.

(1)如圖甲所示,用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,方法正確的是乙,讀數(shù)為3.50cm.
(2)如圖乙所示,用體溫計(jì)測(cè)量體溫,該體溫計(jì)的分度值是0.1℃.體溫計(jì)的示數(shù)是37.8℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖所示,補(bǔ)畫出入射光線的光路圖,并標(biāo)明入射角的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.汽車超載是當(dāng)前發(fā)生交通事故的重要根源.為了加強(qiáng)監(jiān)控,各地均設(shè)置超載測(cè)站.如圖所示,已知某汽車的自重為2噸,其載重量為10噸.現(xiàn)讓該汽車前輪開上電子地磅稱,其度數(shù)為5噸,后輪開上電子電子地磅度數(shù)為6噸,且前后輪與地面的接觸面積相等.(g取10N/kg)問:該汽車的前后輪對(duì)地面的壓強(qiáng)是否相同?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于聲音的說法正確的是( 。
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音B.聲音在真空中的傳播速度為340m/s
C.公路旁安裝隔音墻是為了減弱噪聲D.音調(diào)高低與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.節(jié)能環(huán)保,綠色出行,混動(dòng)汽車成為發(fā)展方向.王老師家買了一輛油電混合動(dòng)力轎車,額定輸出功率是80kW.當(dāng)王老師駕駛該車僅憑汽油動(dòng)力在平直公路上以v1=90km/h勻速行駛時(shí),看到前方50m處有超速違章拍照裝置(限速70km/h),在保持輸出功率不變的情況下,立即啟動(dòng)充電裝置給電池充電,達(dá)到使轎車減速的目的,轎車行駛3s后,速度減為v2=70km/h,在這一段時(shí)間內(nèi),轎車的平均速度為v=72km/h,發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率的80%用于充電,充電效率為50%.轎車在上述過程中所受阻力保持不變.
(1)求轎車所受阻力的大;
(2)用過計(jì)算判斷轎車是否會(huì)因?yàn)槌俣慌恼眨?br />(3)若將上述過程充電所獲電能全部用來維持90km/h勻速行駛,求轎車行駛距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.物理儀器的使用和讀數(shù):

(1)刻度尺使用:如圖A所示,測(cè)得木塊的長(zhǎng)度是3.15cm.
(2)溫度計(jì)使用:指出B中溫度計(jì)使用中的錯(cuò)誤溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部.
(3)天平的使用:
①小明同學(xué)用天平測(cè)物體質(zhì)量的步驟如圖C所示,請(qǐng)指出小明操作的兩處錯(cuò)誤:
錯(cuò)誤一物體和砝碼放反了;錯(cuò)誤二測(cè)量過程中,不能再調(diào)節(jié)平衡螺母.
②如圖D所示,在正確操作下,測(cè)量出蘋果的質(zhì)量是161.6g.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.50mL的水和50mL的酒精混合后的總體積小于100mL,這說明分子間存在間隙,水不容易被壓縮,這說明分子間存在斥力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案