【題目】按幾下鋼筆的膠管,黑水能進(jìn)入管內(nèi),原因( )

A.彈簧片的彈力作用

B.橡皮管有吸力作用

C.管外大氣壓大于管內(nèi)大氣壓

【答案】C

【解析】

試題分析:鋼筆在吸墨水時能夠把墨水吸入鋼筆內(nèi),是利用了大氣壓.

解:

在鋼筆吸墨水的過程中,擠出管內(nèi)空氣,松開手后,管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,墨水在大氣壓的作用下進(jìn)入管內(nèi).對照選項可知,只有C說法正確.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等,初溫相同的銅、鐵、鋁三種物質(zhì),放出相等的熱量后,終溫的高低是(已知c>c>c)( )

A.銅最低 B.鐵最低 C.鋁最低 D.都相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)壓力壓強時,對“壓力和物體重力之間的大小關(guān)系”的判斷,小明同學(xué)提出了自己的想法:“壓力就是重力.”就此該校的物理興趣小組做了相關(guān)的實驗.他們用彈簧測力計測出3個材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物體;在老師的幫助下,用專用的儀器測出這3個物體靜止在同一受力面上時產(chǎn)生的壓力.并適當(dāng)改變受力面與水平方向的夾角,如圖所示.實驗數(shù)據(jù)如表一、二、三所示.

表一 與水平方向成

序號

重力/

壓力/

1

5

5

2

10

10

3

15

15

表二 與水平方向成

序號

重力/

壓力/

4

5

4.75

5

10

9.5

6

15

14.25

表三 與水平方向成10°

序號

重力/

壓力/

7

5

4.5

8

10

9.0

9

15

13.5

①分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時,

②分析比較實驗序號 中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)同一物體靜止在同一受力面上時,受力面與水平方向的夾角越大,物體產(chǎn)生的壓力越。纯芍∶魍瑢W(xué)的想法是 的.(選填“正確”或“錯誤”)

③又進(jìn)一步綜合分析實驗數(shù)據(jù)可得:

(a)比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時, ;

(b)比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9中的數(shù)據(jù)可得:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電蚊拍,具有滅蚊和照明等功能.當(dāng)開關(guān)Sl閉合、S2斷開時,只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用;當(dāng)開關(guān)Sl和S2都閉合時,滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時起到滅蚊和照明作用.所示電路設(shè)計符合這種要求的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太空研究站用激光測量月球到地球的距離。經(jīng)過2.4s接受到反射回來的激光(激光速度取c=3.0×108m/s),求研究站到月球的距離

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果你在一平面鏡中看到了另一個同學(xué)的眼睛,那么無論這平面鏡多么小,該同學(xué)也一定會通過這平面鏡看到你的眼睛,這是因為( )
A.光的漫反射
B.光的鏡面反射
C.反射現(xiàn)象中光路可逆
D.光沿直線傳播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是( )

A.電磁鐵 B.電動機 C.揚聲器 D.麥克風(fēng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的三個高度相同的實心鐵塊放在水平桌面上,已知正方體鐵塊A最重,圓柱體鐵塊C的底面積最。膫鐵塊對桌面的壓強最大呢?同學(xué)們提出了以下三種猜想:

猜想一:正方體鐵塊A最重,所以它對桌面的壓強最大.

猜想二:圓柱體鐵塊C的底面積最小,所以它對桌面的壓強最大.

猜想三:三鐵塊的高度相同,所以它們對桌面的壓強相等.

(1)以圖中長方體鐵塊B為研究對象,推導(dǎo)它對桌面的壓強大小的表達(dá)式,根據(jù)表達(dá)式分析判斷上述哪一個猜想是正確的.(已知鐵的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S.)壓強表達(dá)式的推導(dǎo):p= .分析判斷:由上面壓強的表達(dá)式可知,鐵塊對桌面的壓強只與 有關(guān),所以猜想 是正確的.

(2)利用海綿或其他簡易器材,設(shè)計一個實驗粗略驗證上面的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計.小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度 ,水對容器底的壓強 .(填“變小”、“不變”或“變大”)如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個較準(zhǔn)確的測量儀器 (請寫出它的名稱).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案