10.明亮同學(xué)的家中有一臺(tái)微電腦控制的電熱水壺,如圖所示,該電熱水壺可以將水從桶中自動(dòng)抽到壺中并自動(dòng)加熱至水燒開.燒水前他關(guān)掉家里其它用電器,只接通電熱水壺控制開關(guān),小電動(dòng)機(jī)將2L水加至電熱水壺內(nèi),此時(shí)顯示水溫為20℃,電熱水壺加滿水后開始在220V額定電壓下燒水至水溫為100℃時(shí)自動(dòng)斷開電路停止工作.明亮同學(xué)還觀察到,在電熱水壺?zé)倪^程中,家里標(biāo)有3000r/kW•h的電能表在30s內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn).如果在用電高峰吋明亮同學(xué)家中的實(shí)際電壓是額定電壓的90%,試計(jì)算在用電高峰時(shí)燒開該壺水所需的時(shí)間s.[g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)].(不計(jì)熱量損失,結(jié)果保留一位小數(shù))

分析 3000r/kW•h表示:電路中每消耗1kW•h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000r,據(jù)此求出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)50轉(zhuǎn)消耗的電能,再根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出電熱水壺的電功率即為額定加熱功率;
根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出電熱水壺的電阻,根據(jù)題意可知在用電高峰時(shí)的實(shí)際電壓,利用P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出實(shí)際功率,電熱水壺加滿水后水的體積和其容積相等,根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量,又知道水的比熱容和初溫、末溫,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量,再利用P=$\frac{W}{t}$求出需要的加熱時(shí)間.

解答 解:電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)50r,電路消耗的電能:
W=50×$\frac{1}{3000}$kW•h=$\frac{1}{60}$kW•h=6×104J,
電熱水壺的額定加熱功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{6×1{0}^{4}J}{30s}$=2000W;
由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,電熱水壺的電阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{(220V)^{2}}{2000W}$=24.2Ω,
實(shí)際電壓是額定電壓U實(shí)=90%U=90%×220V=198V時(shí),電熱水壺的實(shí)際功率:
P實(shí)=$\frac{{U}_{實(shí)}^{2}}{R}$=$\frac{(198V)^{2}}{24.2Ω}$=1620W,
電熱水壺加滿水后,水的體積:
V=2L=2dm3=2×10-3m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg,
水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J,
不計(jì)熱量損失,消耗的電能:
W′=Q=6.72×105J,
在用電高峰時(shí)燒開該壺水需要的時(shí)間:
t′=$\frac{W′}{{P}_{實(shí)}}$=$\frac{6.72×1{0}^{5}J}{1620W}$≈414.8s.
答:在用電高峰時(shí)燒開該壺水需要414.8s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式、密度公式、吸熱公式、電功公式的應(yīng)用,能夠靈活運(yùn)用公式及其變形公式是關(guān)鍵,計(jì)算過程要注意單位的換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.隨著校園環(huán)境的改造升級(jí),塑膠跑道逐步鋪進(jìn)了校園,塑膠跑道表面比較粗糙可以增大(選填“增大”或“減小”)摩擦力,新鋪設(shè)的塑膠跑道由于擴(kuò)散現(xiàn)象會(huì)散發(fā)出較濃的氣味.氣溫越高時(shí),分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,氣味更濃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.下列甲圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.
①請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖實(shí)物連接完整.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變亮,連線不能交叉.

試驗(yàn)次數(shù)電壓V電流A
13.00.28
22.50.25
30.18
②該組同學(xué)連接好電路,將滑片P移到A端(選填A(yù)或B),并用開關(guān)試觸,
檢查無誤后,閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V,其原因可能是滑動(dòng)變阻器最大電阻值太。
③從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是0.625W;
④細(xì)心的同學(xué)觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請(qǐng)你分析其原因是燈絲電阻隨溫度變化而變化.
⑤小明想利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.他把電源更換成電壓為6V且保持不變,選擇了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)2.5V時(shí),讀出電流表的示數(shù).可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動(dòng)變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,燈泡L1標(biāo)有“4V 8W”字樣,燈泡L2標(biāo)有“4V?W”(?表示數(shù)字模糊不清),串聯(lián)在電路中,電源電壓為恒6V,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),測(cè)得燈泡L2比燈泡L1亮,燈泡L2消耗的功率為4W,不計(jì)溫度對(duì)燈泡阻值的影響.求:
(1)燈泡L1的電阻R1
(2)燈泡L2的電阻R2和燈泡L2的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖是小明“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)尋找棋子A像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在棋子A(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(2)將一張白卡片豎直放置在棋子B所在的位置,直接觀察白卡片.支持平面鏡成的是虛像的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是白紙上不會(huì)出現(xiàn)像.
(3)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可判斷:站在鏡前的人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像的大小不變.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)用木板緊貼玻璃板背面,擋住玻璃板后的光,人眼在玻璃板前能(選填“能”或“不能”)看見棋子A的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利.POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖).在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息.圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示電路,電源電壓不變.R1是滑動(dòng)變阻器,R2是一個(gè)阻值為20Ω的定值電阻.當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑片P在A端與B端時(shí),電流表的示數(shù)之比為1:3,R2消耗的電功率之比是1:9. 滑片在A端時(shí),電壓表的示數(shù)為8V,則電源電壓是12V,電路中最小電流是0.2A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.眾多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展中做出了重要貢獻(xiàn),下列符合物理學(xué)史實(shí)的是( 。
A.丹麥物理學(xué)家奧斯特用實(shí)驗(yàn)揭示了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.英國(guó)物理學(xué)家法拉第用實(shí)驗(yàn)揭示了電流周圍存在磁場(chǎng)
C.功的單位是為紀(jì)念法國(guó)物理學(xué)家帕斯卡而命名的
D.牛頓第一定律,是牛頓在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理總結(jié)出來的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是運(yùn)動(dòng)員跳水的過程,忽略空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)員的阻力,下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員跳起過程分析不正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)員跳起時(shí),人對(duì)跳板的壓力和跳板對(duì)人的支持力大小相等
B.運(yùn)動(dòng)員離開跳板上升過程中,跳板的彈力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做了功
C.運(yùn)動(dòng)員離開跳板后,由于具有慣性會(huì)上升一段距離
D.運(yùn)動(dòng)員離開跳板上升的過程中,動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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