【題目】為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個(gè)更粗糙”,小迪同學(xué)在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下運(yùn)動(dòng),如圖甲、乙所示:
在甲實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得拉力F=4N,在乙實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得拉力F=5N.
(1)甲、乙實(shí)驗(yàn)中,將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是
(2)甲實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車(chē)做運(yùn)動(dòng),根據(jù)的原理,可以得出鐵塊受到桌面的摩擦力大小為N.
(3)通過(guò)甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),小迪同學(xué)可以得出的結(jié)論是

【答案】
(1)控制壓力大小相同
(2)勻速直線(xiàn);二力平衡;4
(3)木塊下表面更粗糙
【解析】解:(1)甲、乙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起,控制了壓力大小相同,與長(zhǎng)木板的接觸面不同,粗糙程度不同,摩擦力大小不同,因此探究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān);(2)甲圖中鐵塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知,水平方向受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小相同,即f=F=4N;(3)鐵塊的摩擦力是5N,木塊的摩擦力是4N,壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力越大,接觸面越粗糙,可得木塊下表面更粗糙. 所以答案是:(1)控制壓力大小相同;(2)勻速直線(xiàn);二力平衡;4;(3)木塊下表面更粗糙.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6 V,小燈泡L的額定電壓為2.5 V,電阻大約為10 Ω左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1R2的最大阻值分別為10 Ω、50 Ω,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.

(1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是__________(填“R1”或“R2”).

(2)電路正確連接后.閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是________.

A.更換小燈泡 

B.檢查電路是否斷路

C.向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 

D.向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片

(3)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的電壓表量程是0~3 V,但刻度模糊不清,無(wú)法直接讀出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),卻能從0~15 V擋的刻度線(xiàn)看出指針停在11.5 V處,則加在電壓表兩端的實(shí)際電壓為 ______ V.

(4)如圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的UI圖象.根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),小燈泡的電阻將變__________ .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)為了規(guī)范交通,在很多重要的路段都安裝了超速自動(dòng)抓拍裝置.如圖所示,在車(chē)道上相隔一定距離的路面下分別安裝一個(gè)矩形線(xiàn)圈,線(xiàn)圈和拍攝裝置的控制電路相連接,汽車(chē)通過(guò)線(xiàn)圈上方的路面時(shí),由于電磁感應(yīng)會(huì)引起控制電路的電流變化;從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抓拍,如果某一路段要求時(shí)速不超過(guò)50kmh,當(dāng)汽車(chē)先后通過(guò)兩個(gè)線(xiàn)圈上方的時(shí)間間隔小于0.5s時(shí),拍攝系統(tǒng)就會(huì)被激活而拍下超速汽車(chē)的照片,否則將不會(huì)激活拍攝系統(tǒng).根據(jù)這一要求,兩個(gè)線(xiàn)圈的距離應(yīng)設(shè)計(jì)為_____m(結(jié)果取整數(shù))

2)雙休日自駕車(chē)外出郊游,在行駛的過(guò)程中,善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車(chē)上有一個(gè)速度和路程的表盤(pán),示數(shù)如圖甲所示,該車(chē)勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤(pán)示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,那么這段時(shí)間為________h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【遼寧省營(yíng)口市2015年初中畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)考試】下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及分析正確的是:

A.冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn)

B.炎熱的夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫,是利用水升華吸熱

C.燒水時(shí),壺嘴處的白氣是水蒸氣遇冷液化形成的

D.窗花的形成是凝固現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故,其重要原因是遇到意外情況時(shí)不能立即停下來(lái),研究發(fā)現(xiàn),司機(jī)從看到情況到踩剎車(chē)需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,在反映時(shí)間內(nèi)汽車(chē)要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離,從踩剎車(chē)到車(chē)停止汽車(chē)還要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離如圖所示

下表是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車(chē),在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離

原行駛速度vkm·h-1

反應(yīng)距離s1m

制動(dòng)距離s2m

60

11

20

80

15

34

100

19

54

請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出從司機(jī)看到情況開(kāi)始計(jì)時(shí),到汽車(chē)停止的這段時(shí)間內(nèi),汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的v—t圖像.(不需準(zhǔn)確描點(diǎn))

____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】荊州市通信公司為客戶(hù)推出了4G業(yè)務(wù),通過(guò)4G網(wǎng)絡(luò)可提供無(wú)線(xiàn)視頻電話(huà)、無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)等多項(xiàng)服務(wù),這些服務(wù)是通過(guò)________(選填超聲波”、“次聲波電磁波)來(lái)傳遞信號(hào)的;近期石首桃花山桃花競(jìng)相開(kāi)放,吸引大批游客前來(lái)觀光.游客走進(jìn)桃林,一股桃花香氣撲鼻而來(lái)這實(shí)際上是一種________現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電話(huà)的工作原理是怎樣的?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系,選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中A、B兩個(gè)相同的瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油,將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒(méi)在煤油中,兩根溫度計(jì)分別測(cè)量?jī)善恐忻河偷臏囟取?/span>

(1) 實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較兩瓶中煤油_________來(lái)比較電阻絲發(fā)熱量的多少;

(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中,這是為了 控制_______相同;

(3) 如在AB兩個(gè)相同的瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油和酒精,_____(選填不能)完成以上實(shí)驗(yàn),你判斷的依據(jù)是________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線(xiàn)分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線(xiàn)的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 , 并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片(能/不 能)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是
(4)小紅同學(xué)也對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”).
(5)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案