【題目】荊州市通信公司為客戶推出了4G業(yè)務(wù)，通過(guò)4G網(wǎng)絡(luò)可提供無(wú)線視頻電話、無(wú)線上網(wǎng)等多項(xiàng)服務(wù)，這些服務(wù)是通過(guò)________（選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）來(lái)傳遞信號(hào)的；近期石首桃花山桃花競(jìng)相開(kāi)放，吸引大批游客前來(lái)觀光．游客走進(jìn)桃林，一股桃花香氣撲鼻而來(lái)這實(shí)際上是一種________現(xiàn)象．

【答案】 電磁波 擴(kuò)散

【解析】電磁波作為現(xiàn)代信息傳遞的載體，傳輸著各種信號(hào)，包括聲信號(hào)、圖象信號(hào)等，故我們生活中常用的4G手機(jī)就是通過(guò)電磁波傳遞信號(hào)的。桃花香氣撲鼻而來(lái)，說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的，是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由c=Q/（t-t0） ，關(guān)于同一物質(zhì)的比熱容c，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍 B. 若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半

C. 若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容減至一半 D. 無(wú)論質(zhì)量多大，比熱容都一樣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落的過(guò)程中（ ）

A. 動(dòng)能增大，勢(shì)能減小 B. 動(dòng)能不變，勢(shì)能減小

C. 動(dòng)能減小，機(jī)械能不變 D. 動(dòng)能增大，機(jī)械能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中小明通過(guò)比較來(lái)確定壓力作用效果大�。�
（2）分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是 ．
（3）分析比較乙，丙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個(gè)更粗糙”，小迪同學(xué)在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下運(yùn)動(dòng)，如圖甲、乙所示：
在甲實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得拉力F甲=4N，在乙實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得拉力F乙=5N．
（1）甲、乙實(shí)驗(yàn)中，將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是 ．
（2）甲實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車(chē)做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)的原理，可以得出鐵塊受到桌面的摩擦力大小為N．
（3）通過(guò)甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，小迪同學(xué)可以得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電話是現(xiàn)代社會(huì)家庭中不可缺少的聯(lián)絡(luò)工具．電話主要有________、________和按鍵組成．在信息傳遞中，________把聲音轉(zhuǎn)變成了變化的電流，這個(gè)電流就沿著________把信息傳到了遠(yuǎn)方．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化過(guò)程中，吸收熱量的是

A. 秋日清晨，小草上霜的形成 B. 細(xì)雨過(guò)后，山澗中霧的形成

C. 寒冷冬天，地面上冰的形成 D. 炎熱夏日，潑灑的水迅速干了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做"水的沸騰"實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止沸水濺出傷人，通常在容器上加蓋，這樣會(huì)使水的沸點(diǎn) .若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷， （填"①"或"②"）情況更嚴(yán)重，其道理是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列電器中，工作時(shí)既需要接收電磁波，又需要發(fā)射電磁波的是( )

A. 手機(jī)

B. 收音機(jī)

C. 電視機(jī)

D. 手電筒

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同步練習(xí)冊(cè)答案