【題目】如圖所示,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變。畡t下列分析正確的是( 。
A.電磁鐵的上端為S極
B.電源左端為“+”極
C.抽去鐵芯,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大
D.?dāng)嚅_開關(guān),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零
【答案】C
【解析】①滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電阻變小,則電路中的電流變大,從而可以確定電磁鐵的磁性變強(qiáng);
而磁體的下端為N極,并且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,
∵異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,
∴電磁鐵的上端為N極.故A不符合題意.
②∵電磁鐵的上端為N極,下端為S極,
由安培定則可知,電流電磁鐵的下端流入,故電源右側(cè)為正極,左端為負(fù)極.故B不符合題意.
③∵抽去鐵芯后,電磁鐵的磁性變?nèi)酰?/span>
而電磁鐵的上端為N極,并且同名磁極相互排斥,
∴對(duì)條形磁鐵的排斥力減小,故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大.故C符合題意.
④斷開開關(guān),電路中沒有電流,所以電磁鐵磁性無磁性,
即電磁鐵對(duì)條形磁鐵即不吸引也不排斥,
但條形磁體有重力,故彈簧測(cè)力計(jì)有示數(shù).故D不符合題意.
故選C
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s 曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖甲所示,可以看出紙錐在做_______(填“勻速” 或“變速”)直線運(yùn)動(dòng),其理由是_______.若測(cè)得紙錐在 A、C 兩位置間的實(shí)際距離為 6.40cm, 則此過程中,紙錐的平均速度為________m/s.
(2)請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是_______.(寫出一個(gè)影響因素).
(3)下面有四個(gè)速度與時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是_______(選填圖乙中的選項(xiàng)字母).
如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面上的 A 點(diǎn)由靜止開始下滑并計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá) B點(diǎn)和 C 點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.
(4)圖中 AB 段的距離 sAB=_______cm,測(cè)得時(shí)間 tAB=1.6s,則 AB 段的平均速度vAB=_______cm/s.
(5)如果小車過了 B 點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度 vAB 會(huì)偏_______.
(6)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),斜面的坡度不能太大,這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只船在海上行駛,船上發(fā)出一鳴笛聲,旅客在4s后聽到前方懸崖反射回來的聲音,已知聲速為340m/s,如果船鳴笛后馬上停止行駛,求懸崖與船的距離是______ m.若鳴笛的同時(shí),船以72km/h的速度向前行駛,懸崖與聽到回聲處的距離_______m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路,圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是________(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另一處的電流.在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路________ .移動(dòng)后電流表測(cè)量的是________ (選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論________(只寫表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).操作方法是:________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)當(dāng)閉合開關(guān)S后,小磁針________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電螺線管與小磁針之間是通過________發(fā)生力的作用.
(2)用鐵屑來做實(shí)驗(yàn),得到了如圖乙所示的情形,它與________磁體的磁場(chǎng)分布相似.為描述磁場(chǎng)而引入的磁感線________(選填“是”或“不是”)真實(shí)存在的.
(3)為了研究通電螺線管磁極的性質(zhì),老師與同學(xué)們一起對(duì)螺線管中可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了如圖所示的四種情況.實(shí)驗(yàn)說明螺線管的繞線方式相同時(shí),通電螺線管的磁極極性只與它的____________有關(guān),且這個(gè)關(guān)系可以用____________判斷.
(4)閉合開關(guān)S,通電螺線管周圍的小磁針N極指向如圖丙所示,由圖可知:在通電螺線管外部,磁感線是從________極出發(fā),最后回到________極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:在豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩只相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在__________(填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像___________為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小__________;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板__________,像和物到玻璃板的距離_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是( )
A.A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小
B.A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大
C.A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大
D.A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中,寒暑表分度值____℃,讀數(shù)是____℃;該刻度尺的分度值是____mm,小球的直徑是____mm;停表的讀數(shù)為____s.
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