【題目】小明探究“水的沸騰”時所使用的實(shí)驗裝置如圖甲。

(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是_________℃。

(2)小明根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線(如圖丙)。根據(jù)圖丙可知水的沸點(diǎn)是_______℃。

(3)小明看到,從水溫達(dá)到90℃到水沸騰共用時10min。為了節(jié)約課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議:____________________________________________。

【答案】(194 298 3)本題為開放題,提高水的初溫,減少燒杯中水的質(zhì)量,用酒精燈的外焰加熱等(答案合理均可得分).

【解析】試題分析:如圖所示,溫度計的分度值是1℃,示數(shù)是94℃;水沸騰之后,溫度保持不變,所以沸點(diǎn)是98℃;了節(jié)約課堂時間,可以提高水的初溫,減少燒杯中水的質(zhì)量,用酒精燈的外焰加熱等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列游戲中,利用光的反射現(xiàn)象的是( )

A. 放大鏡的游戲 B. 小貓叉魚游戲 C. 手影游戲 D. 隔墻看貓游戲

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【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有作用,該凸透鏡的焦距是cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,并將三者的中心大致調(diào)在.
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、的實(shí)像(填“放大”或“縮小”);(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的 . 如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種塔式起重機(jī),它將600kg的建筑材料勻速吊起時,對繩子的拉力為2500N,在建筑材料上升5m高度過程中,繩端移動的距離為15m,g取10N/kg,求:

(1)建筑材料所受的重力;

(2)起重機(jī)對繩拉力做的功;

(3)塔式起重機(jī)的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體積為90cm3的銅球,質(zhì)量是534g,求
(1)該球是實(shí)心還是空心
(2)若是空心求空心部分體積?
(3)空心部分若用水銀灌滿,它的總質(zhì)量是多少? (ρ=8.9×103kg/m3 , ρ水銀=13.6×103kg/m3)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗.如圖所示是他們所做實(shí)驗的部分情景示意圖(實(shí)驗材料是均勻剖開的胡蘿卜)觀察下圖,回答下列問題:

(1)這三組實(shí)驗中,甲組是研究蒸發(fā)快慢與的關(guān)系,實(shí)驗中保持不變.
(2)這三組實(shí)驗中,不正確的研究方法是 , 本實(shí)驗正確的研究方法叫.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家用熱水器有用天然氣為燃料給水加熱的.已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3 , 完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得J的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫的特點(diǎn)”的實(shí)驗裝置。

)加熱過程中,用攪棒攪動的目的是________,水和煤油吸熱的多少是通過________來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。

)關(guān)于該實(shí)驗的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)

A.采用相同的加熱方法
B.使用相同的燒杯

C.水和煤油的初溫一定相等
D.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

)某同學(xué)用同一個加熱裝置分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度()隨時間()變化的圖像(如圖所示).

①根據(jù)圖象,要使水和煤油升高相同的溫度,應(yīng)給____加熱更長的時間,這說明_____的吸熱能力強(qiáng)些.

②已知水的比熱容是,則煤油的比熱容是________

)小明再用水和水做實(shí)驗,以吸收的熱量為縱坐標(biāo),升高的溫度為橫坐標(biāo),分別畫出水和水的圖象,它們都是過原點(diǎn)的直線,即:。進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的值與對應(yīng)水的________之比相等。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能夠證明大氣壓存在的著名實(shí)驗是 , 最早測出大氣壓的值的科學(xué)家是

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