12．下列關(guān)于一些物理現(xiàn)象的理解中正確的是（　�。�
A．熱傳遞時，能量總是從高溫處轉(zhuǎn)移到低溫處
B．物體內(nèi)能增大，其溫度一定升高
C．核電站獲得核能量的方式是核聚變
D．電磁波和超聲波都可以在真空中傳播

分析 （1）熱傳遞的條件是有溫度差，以及熱傳遞傳遞的是能量．
（2）物體的內(nèi)能增加，但溫度不一定升高，如晶體的熔化過程，吸熱但溫度不升高；
（3）核電站獲得核能量的方式是核裂變；
（4）電磁波傳播不需要介質(zhì)，超聲波在真空中不能傳播．

解答 解：A、由于發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，且熱傳遞的特點是能量從高溫物體傳向低溫物體；故A正確；
B、物體的內(nèi)能增加，但溫度不一定升高，如晶體的熔化過程，吸熱但溫度不升高；故B錯誤；
C、核電站獲得核能量的方式是核裂變，故C錯誤；
D、電磁波傳播不需要介質(zhì)，超聲波傳播需要介質(zhì)，在真空中不能傳播，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查知識點較多，但都屬于基礎(chǔ)內(nèi)容的考查，比較簡單，理解和熟記所學知識點是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，辰辰同學和他的上伙伴們做了如圖所示的一系列實驗．

（1）①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系，得出的結(jié)論是在液體密度一定時，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大．
（2）分析①③④兩次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．
（3）此實驗還探究了浮力的大小與液體密度的關(guān)系，得出的結(jié)論是在排開液體體積一定的情況下，液體密度越大，物體受到的浮力越大．
（4）通過實驗數(shù)據(jù)可知金屬塊浸沒在鹽水中受到向上和向下的壓力差為1.2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明利用電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的電阻值．他選擇了滿足實驗要求的電源、已調(diào)零的電流表，并連接了部分實驗電路，如圖所示． 
（1）請你添加一根導(dǎo)線幫助小明完成實驗電路的連接．
（2）當開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電流表的示數(shù)為I1，當開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I2，請用I1、I2和R0表示Rx，Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在長約1米、一端封閉的玻璃管灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖所示．
（1）為了測得大氣壓的值，這時必須測量內(nèi)外水銀面的高度差．如果將此裝置拿到山上，測量水銀柱的高度將減�。ㄌ钤龃蟆p小或不變）．
（2）某同學也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時，管中的水柱不會下降．如果這時在管壁的中間開一個小孔，水柱不會噴出． （均選填“會“或“不會”）
（3）如果用水替代水銀做測量大氣壓的實驗，在某處測得水柱的高度差為10m，則該處的大氣壓強為105Pa（取g=10N/Kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．完成下列作圖：
（1）如圖甲，請畫出靜止在斜面上的物體A受到的重力和物體A對斜面的壓力的示意圖．
（2）如圖乙，水池底部A點射出的兩條光線．請作出相應(yīng)的折射光線．
（3）利用圖丙中給出的信息，在圖中標出電源正極，并用箭頭標出磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，重80N的物體，在拉力F的作用下2s內(nèi)勻速上升了0.4m，動滑輪重20N，不計繩重及摩擦，則下列計算結(jié)果正確的是（　�。�
A．拉力的大小為40NB．繩子自由端移動距離為1.2m
C．拉力F的功率為20WD．滑輪組的機械效率為67%

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．以下與人體有關(guān)的估測量中合理的是（　　）
A．手指甲的寬度約為1.2×10-3 mB．步行的速度約為1.1m/s
C．正常體溫的平均值約為37.5℃D．中學生的平均體重約為90kg

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．有關(guān)對磁場的認識和電磁知識的應(yīng)用，下列說法中正確的是（　�。�
A．磁感線描述的磁場不是真實存在的
B．地球是一個巨大的磁體，地理的南北極與地磁場的南北極基本重合
C．電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的
D．發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．核能是不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．獲取核能有兩條途徑，目前人類和平利用核能發(fā)電是如圖中甲（填“甲圖”或“乙圖”）所示途徑．太陽核心每時每刻都在發(fā)生氫彈爆炸．（選填“原子彈”或“氫彈”）

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