【題目】要測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量，測(cè)量方法正確的是

A、把一枚大頭針?lè)旁谔炱降淖蟊P上認(rèn)真測(cè)量；

B、測(cè)一枚大頭針和一個(gè)小鐵塊的總質(zhì)量，然后減去鐵塊的質(zhì)量；

C、測(cè)出100枚大頭針的質(zhì)量，然后再除以100；

D、以上三種方法都可以。

【答案】C

【解析】

試題分析：一枚大頭針的質(zhì)量太小，甚至小于天平的分度值，無(wú)法直接稱量，應(yīng)該用累積法測(cè)多枚大頭針的質(zhì)量，除以總數(shù)算出一枚大頭針的質(zhì)量．取100枚大頭針，用天平測(cè)出總質(zhì)量m，則一枚大頭針的質(zhì)量為m1=m/100故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)后，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)抽水機(jī)裝置，如圖所示，抽水管長(zhǎng)度不超過(guò)2m，可通過(guò)直桿P向上提起活塞S，在將活塞向上提起的過(guò)程中，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（ ）

A.活塞S上升到出水口Q之前水將被向上提起
B.活塞S高于出水口時(shí)，將有水從出水口流出
C.活塞S高于出水口Q時(shí)，裝置內(nèi)水面將下降，水將會(huì)流回下面的水槽中
D.在向上提起活塞S抽水過(guò)程中，抽水管內(nèi)水面高度不可能超過(guò)出水口Q

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一架天平的稱量范圍為0～500g，用它可以稱下列哪個(gè)物體的質(zhì)量( )

A. 一個(gè)鉛球

B. 一個(gè)蘋(píng)果

C. 一位學(xué)生

D. 一袋大米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中．

（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中，用裝置A的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因?yàn)?/span> ．
A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作
B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數(shù)目過(guò)多，不易得出結(jié)論
D.杠桿受力不平衡
（3）若用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來(lái)的位置平衡，此時(shí)拉力的力臂將 ， 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（均選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm．該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)得到了杠桿的平衡條件，他這樣得出的結(jié)論是否合理？ ． 理由是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，電池為三節(jié)新干電池，每節(jié)干電池1.5V．

（1）偉偉正確、規(guī)范完成連接后，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片從一端調(diào)節(jié)到另一端，并得到多組電流、電壓值（如表格），當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為_____V．請(qǐng)你指出表格中錯(cuò)誤的電流值是_____，其錯(cuò)誤的原因是由于_______所致．根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：____________．

（2）偉偉將原電路中滑動(dòng)變阻器換成標(biāo)有“25Ω 2A”另一滑動(dòng)變阻器，繼續(xù)探究電流與電阻關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中始終保持電壓表示數(shù)為2V，則所選用的定值電阻阻值不能超過(guò)_____Ω；

（3）另一組的小明同學(xué)在處理數(shù)據(jù)時(shí)，將測(cè)得的電流I及對(duì)應(yīng)電阻值R描點(diǎn)在坐標(biāo)紙上，并作出了一條直線，如圖丙所示．請(qǐng)指出圖象中不正確的地方：①_______________；②__________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為架設(shè)一條輸電線路，有粗細(xì)相同的鐵線和鋁線可供選擇，下面敘述最合理的是（ ）

A. 因鐵線堅(jiān)硬，應(yīng)選鐵線 B. 因鋁線電阻小，應(yīng)選鋁線

C. 因鐵較便宜，應(yīng)選鐵線 D. 因鋁線易于架設(shè)，應(yīng)選鋁線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師只給他提供了如下器材：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)電壓表（沒(méi)有電流表）、R0=10Ω的定值電阻、導(dǎo)線若干。他根據(jù)所給定的器材經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖甲。

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值____________的位置。

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為_______V，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，是________V。

（3）小燈泡的額定功率為______W。

（4）他還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了只有電流表沒(méi)有電壓表解決這個(gè)問(wèn)題的方法，其電路如圖丙所示，R0=10Ω，并認(rèn)為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表的示數(shù)為______A時(shí)，再讀出電流表的示數(shù)，才能計(jì)算出小燈泡的額定功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)和同學(xué)打乒乓球，從球臺(tái)右側(cè)打出一個(gè)上旋球，乒乓球的運(yùn)動(dòng)軌跡和旋轉(zhuǎn)方向如圖所示．請(qǐng)?jiān)趫D中作出乒乓球與球臺(tái)碰撞時(shí)，乒乓球的受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用動(dòng)滑輪可以________的力，但是要________的距離。（不考慮滑輪和繩子的重力，也不考慮摩擦）

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