分析 (1)調(diào)節(jié)平衡前,先將天平放在水平臺(tái)上,游碼置于標(biāo)尺左端的零刻線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母;天平平衡時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值;
(2)體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;木塊浸沒時(shí),排開水的體積和木塊的體積相等,根據(jù)密度公式的變形求出木塊的體積,再根據(jù)密度公式求出木塊的密度;
(3)設(shè)燒杯的底面積是S,燒杯中倒入水時(shí),用刻度尺測(cè)出燒杯中水的深度h0,可以求出水的體積.
把木塊漂浮水面上,測(cè)出此時(shí)水的深度h,可以求出木塊排開水的重力,即木塊受到的浮力,木塊漂浮在水面上,木塊受到的浮力等于木塊的重力,求出木塊的質(zhì)量.
當(dāng)木塊沉入放入燒杯,用刻度尺測(cè)出此時(shí)燒杯中水的深度hm,可以求出水和木塊的總體積.從而求出木塊的體積.再根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出木塊的密度.
解答 解:(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),應(yīng)先將天平放在水平臺(tái)上,并將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處,該同學(xué)未將游碼撥到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處;
(2)如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量m=10g+5g+3.6g=18.6g;
根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$得,排開水的體積V水=V木=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{30g}{1g/c{m}^{3}}$=30cm3,所以木塊的密度ρ木=$\frac{m}{{V}_{木}}$=$\frac{18.6g}{30c{m}^{3}}$=0.62g/cm3;
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將適量的水倒入燒杯中,測(cè)出燒杯中水的深度h0.
②將木塊輕放入玻璃杯中,待它漂浮時(shí),用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h;
③用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為hm;
因?yàn)槟緣K漂浮在水面上受到的浮力等于重力,所以G=F浮=ρ水gV排,
設(shè)燒杯的底面積為S,木塊排開水的體積為:V排=S(h-h0),
所以G=F浮=ρ水gS(h-h0),
木塊的質(zhì)量:m=$\frac{G}{g}$=ρ水S(h-h0),
當(dāng)木塊壓入燒杯中,用刻度尺測(cè)出此時(shí)燒杯中水的深度hm.
小木塊的體積為:V=S(hm-h0)
小木塊的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{h-{h}_{0}}{{h}_{m}-{h}_{0}}$ρ水.
故答案為:
(1)游碼未撥至標(biāo)尺的零刻度線處;
(2)18.6;30;0.62;
(3)將木塊輕放入玻璃杯中,待它漂浮時(shí),用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h;$\frac{h-{h}_{0}}{{h}_{m}-{h}_{0}}{ρ}_{水}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式的計(jì)算和阿基米德原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道金屬塊沒入水中排開水的體積就是自身的體積,計(jì)算時(shí)要注意單位的統(tǒng)一.(3)小題用漂浮條件和阿基米德原理和漂浮條件測(cè)量木塊的質(zhì)量,這是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在粗糙地面上做功多 | B. | 在光滑地面上做功多 | ||
C. | 兩次做功一樣多 | D. | 無法比較兩次做功的多少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
首飾的質(zhì)量 m(g) | 首飾放入前水的體積V1(cm3) | 首飾和水的總體積V2(cm3) | 首飾體積V(cm3) | 首飾的密度 ρ(kg/m3) |
37 | 40 | 50 | 10 | 3.7×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體的電阻的關(guān)系 | B. | 通過導(dǎo)體的電流的關(guān)系 | ||
C. | 導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系 | D. | 通電時(shí)間的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數(shù)變小 | B. | 電阻R1消耗的電功率變大 | ||
C. | 電壓表的示數(shù)變小 | D. | 電路消耗的總功率變小 |
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