利用回聲可探測(cè)海洋的深度,已知聲音在海水中的傳播速度是1530米/秒,若發(fā)出聲音后,4秒鐘收到回聲,海洋的深度為______.

∵v=
s
t
,
∴聲音在這段時(shí)間內(nèi)所走的路程為s=vt=1530m/s×4s=6120m;
海洋的深度等于聲音傳播距離的一半,即海洋深度為3060m,
故答案為:3060.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖5所示的四幅圖中,下列說法錯(cuò)誤的是
A.圖5(甲)中,小白兔是根據(jù)音調(diào)來辨別出門外是狼外婆的
B.圖5(乙)中,聽自己刷牙時(shí)聲音特別清晰是因?yàn)橛须p耳效應(yīng)
C.圖5(丙)中,在鐵路邊修建隔音板的目的是為了防止噪聲的產(chǎn)生
D.圖5(。┲,演湊者通過手指在笛子上按壓位置的變化來改變笛聲的音調(diào)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小麗用兩把傘做了一個(gè)“聚音傘”的實(shí)驗(yàn).如圖,在右邊傘的A點(diǎn)掛一塊機(jī)械手表,當(dāng)她的耳朵位于B點(diǎn)時(shí)聽不到聲音.把另一把傘放在左邊圖示位置后,在B點(diǎn)聽到了手表的滴答聲.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音也像光一樣可以發(fā)生______現(xiàn)象,“聚音傘”增大了人聽到聲音的______,手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

大力水手在夜間駕駛的輪船在海上航行,當(dāng)時(shí)氣溫是15℃;他擔(dān)心撞上冰山,于是他站到船頭向前吹響了一聲號(hào)角,6秒鐘聽到了回聲,問冰山距離輪船多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明站在向懸崖行駛的船上,對(duì)著遠(yuǎn)處的懸崖高喊一聲,經(jīng)過2秒聽到回聲,若船行駛速度為36km/h,空氣中聲速是340m/s,問小明高喊時(shí),船離懸崖多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

科學(xué)考察工作者為了測(cè)量海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)1.2s收到回波信號(hào),該處海水深______m(聲音在海水中的傳播速度為1500m/s).這種方法______(能/不能)用來測(cè)量地球和月球之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某司機(jī)駕駛汽車以72km/h的速度勻速直線向山崖的方向行駛,司機(jī)在鳴笛4s后聽到了鳴笛的回聲,司機(jī)聽到回聲時(shí)汽車離山崖______m,(當(dāng)時(shí)氣溫為15℃)這段時(shí)間內(nèi)汽車行駛了______m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

電影院及音樂廳,墻壁做成凹凸不平的蜂窩狀,俗稱燕子泥.這是為了( 。
A.吸收聲波,減小嘈雜的回聲
B.易于反射聲波,增大聲音
C.裝飾、美觀
D.以上都對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

聲現(xiàn)象、物態(tài)變化以及光現(xiàn)象所遵循的物理現(xiàn)象是不同的,但是它們也有共同的特點(diǎn),就是都具有(  )
A.振動(dòng)B.能量
C.溫度D.光的直線傳播

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案