1．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．天然氣、太陽(yáng)能都是可再生能源
B．電視遙控器是通過(guò)紫外線來(lái)發(fā)射信號(hào)的
C．核電站是利用核裂變方式來(lái)發(fā)電的
D．光纖通信時(shí)，在光導(dǎo)纖維中傳輸?shù)膶?shí)際上是電信號(hào)

分析 （1）能夠源源不斷地從自然界獲得或可重復(fù)利用的能源是可再生能源，不能夠源源不斷地從自然界獲得或不可重復(fù)利用的能源是不可再生能源；
（2）電視遙控器是利用紅外線發(fā)射信號(hào)的；
（3）核電站是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來(lái)發(fā)電的；
（4）光也是一種電磁波，光纖通信是利用激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁不斷反射來(lái)傳遞信息的，光波是一種電磁波．

解答 解：A、天然氣不能夠源源不斷地從自然界獲得或不可重復(fù)利用，是不可再生能源，故A錯(cuò)誤；
B、電視遙控器是利用紅外線發(fā)射信號(hào)的，故B錯(cuò)誤；
C、核電站是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來(lái)發(fā)電的，故C正確；
D、利用光纖通信時(shí)，在光導(dǎo)纖維中傳輸?shù)膶?shí)際上電磁波，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查我們對(duì)電磁波的了解、核能的利用、信息的傳遞、能源分類的了解、屬于識(shí)記性題目，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于科學(xué)方法的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由密度的定義得出其定義式和圖象，運(yùn)用了等價(jià)變換法
B．由于重力方向豎直向下，重物下落時(shí)會(huì)砸傷人，據(jù)此制成重垂線，運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法
C．研究固體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)，把分子比作座位上的同學(xué)，運(yùn)用了擬人類比法
D．研究聲音的傳播時(shí)，在真空鈴實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過(guò)推理得到結(jié)論，運(yùn)用了逐漸逼近法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．龍舟比賽是中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，如圖所示，某隊(duì)龍舟和運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量為2.5×103kg，在一次龍舟賽上，該隊(duì)以1min40s 的成績(jī)奪得500m比賽冠軍．已知該龍舟在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是龍舟和運(yùn)動(dòng)員的總重力的0.12倍．
（1）該隊(duì)的龍舟比賽在500m 比賽過(guò)程中的平均速度是多少m/s？
（2）龍舟和運(yùn)動(dòng)員的總重力是多少？
（3）如果把在比賽過(guò)程中該隊(duì)龍舟的運(yùn)動(dòng)看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，求運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中劃船時(shí)的功率是多少千瓦？（g=10N/kg ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．2017年2月5日，有關(guān)日本福島第一核電站2號(hào)機(jī)組安全殼內(nèi)部測(cè)算出超高輻射值的新聞再次引起了全世界的關(guān)注．
（1）核電站是利用原子核發(fā)生裂變 （選填“裂變”或“聚變”）釋放能量來(lái)發(fā)電的．
（2）如圖是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整．

（3）“福島核泄漏”事件引發(fā)了廣泛的爭(zhēng)議．請(qǐng)你對(duì)發(fā)展核電簡(jiǎn)述自己的觀點(diǎn)．核能的利用節(jié)約了傳統(tǒng)的化石能源，是一種新能源；核裂變的生成物具有放射性，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，在利用核能的時(shí)候，要注意安全，注意核廢料的處理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于電磁波與信息技術(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．電磁波只能用于通信
B．手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波
C．電磁波的應(yīng)用對(duì)人類有利無(wú)害
D．衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．四種程汽油機(jī)的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．電能表是測(cè)量用電器消耗電能的儀表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人類的正常生活與生產(chǎn)活動(dòng)離不開(kāi)能源，下列現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是（　�。�
A．密閉氣體對(duì)外做功的同時(shí)吸收熱量，其內(nèi)能減小
B．大杯冷水的內(nèi)能比小杯熱水內(nèi)能大
C．隨著科技的發(fā)展，通過(guò)高科技手段，少消耗能量多對(duì)外做功的“永動(dòng)機(jī)”一定能夠被發(fā)明出來(lái)
D．三大化石能源由遠(yuǎn)古時(shí)期的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小明同學(xué)為了探究“電功率跟電阻的關(guān)系”，他找來(lái)額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡．將兩燈串聯(lián)起來(lái)，按照?qǐng)D所示的電路開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)探究．

（1）請(qǐng)用鉛筆劃線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路圖連接完整．
（2）當(dāng)小明閉合開(kāi)關(guān)后，看見(jiàn)燈L1微微發(fā)光，看不見(jiàn)燈L2發(fā)光，立即判斷出燈L2的燈絲斷了，你認(rèn)為他的判斷不合理（選填“合理”或“不合理”），并請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：如果L2的燈絲斷了，電路斷路，電路中就無(wú)電流，燈L1就不會(huì)亮（微微發(fā)光）．
（3）在老師的提示后，小明移動(dòng)滑片，測(cè)量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流．并計(jì)算出實(shí)際功率和對(duì)應(yīng)的電阻．記錄結(jié)果如表：
次數(shù)電流/A電壓/V實(shí)際功率/W電阻/Ω
燈L1燈L2燈L1燈L2燈L1燈L2
10.160.960.320.150.056.02.0
20.181.300.640.230.127.23.6
30.33.802.501.140.7512.78.3
由實(shí)驗(yàn)記錄可知，燈L1的額定功率為1.14W．
（4）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：燈泡的實(shí)際功率與燈泡的電阻成正比（選填“正比”或“反比”）．這個(gè)結(jié)論成立的條件是電流相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．如圖所示，是家庭電路中用開(kāi)關(guān)控制電燈的一部分連線，請(qǐng)?jiān)趫D中A、B虛線框內(nèi)正確接入電燈或開(kāi)關(guān)（電燈用表示，開(kāi)關(guān)用表示）．

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