10.探究“光的反射規(guī)律”
某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖甲所示.
B.讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡.改變?nèi)肷涔饩的方向,重做兩次,換用另一種顏色的筆,記錄光的徑跡(如甲圖)
C.取下硬紙板,用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r.
D.紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,把紙板NOF向前折或向后折,觀察反射光線.(如乙圖)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線位居法線兩側(cè).
(2)硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否在同一平面.
(3)由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是反射角等于入射角.
(4)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是光路可逆.
(5)多次實(shí)驗(yàn)是為了總結(jié)規(guī)律,防止結(jié)論的偶然性.

分析 解答此題題從以下兩點(diǎn)入手:
(1)探究“光反射時(shí)的規(guī)律”,用實(shí)驗(yàn)的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關(guān)系,測(cè)量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角,將入射光線和反射光線的位置互換進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察反射光線與原來入射光線的關(guān)系等.總結(jié)探究的結(jié)論,獲得比較全面探究活動(dòng)的體驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)加深對(duì)光的反射定律的理解和掌握.
(2)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),有的是為了求平均值來減小誤差,有的是為了發(fā)現(xiàn)普遍成立的規(guī)律.

解答 解:(1)使光線按照不同角度沿紙板射向鏡面O點(diǎn),反射光線和入射光線始終分居法線兩側(cè).
(2)使光線沿紙板射向鏡面O點(diǎn),然后把硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi).
(3)分別量出入射角和反射角的度數(shù),可以發(fā)現(xiàn):反射角始終等于入射角;
(4)如果將光源沿FO射入一條入射光線,會(huì)觀察到反射光線會(huì)沿OE的方向射出,這說明了在反射現(xiàn)象中光路具有可逆性.
(5)本實(shí)驗(yàn)多次實(shí)驗(yàn)的目的是:多次測(cè)量找規(guī)律、排除偶然性.
故答案為:(1)法線;(2)在同一平面;(3)反射角等于入射角;(4)光路可逆;(5)總結(jié)規(guī)律,防止結(jié)論的偶然性.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)題是中考中必不可少的題目,要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.上周學(xué)校通知各班:由于天氣較冷,各班早上暫停拖地,尤其是門外的走廊.目的是防止水發(fā)生凝固(填一種物態(tài)變化),避免使同學(xué)們摔倒受傷.冰糖葫蘆是許多小朋友的最愛.它的制作方法很簡(jiǎn)單:將洗凈的山楂穿在竹簽上,然后將一定量的白糖放入鍋中加熱,待白糖熔化(填物態(tài)變化名稱)后,再把山楂蘸上糖漿,等山楂上的糖漿放出(填“吸收”或“放出”)熱量凝固(填物態(tài)變化名稱)成固態(tài),冰糖葫蘆就做好了.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.電功率P=UI可變形為P=I2R和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,若知道某電阻的額定電壓U和額定電功率P,則該電阻絲的電阻為R=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{P}_{額}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,在電路中要使電燈L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3;要使電燈L1和L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.假如光在同種均勻介質(zhì)中不沿直線傳播,下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是( 。
A.做操時(shí)更能排直隊(duì)伍B.更容易形成月食
C.地球上沒有晝夜之分D.陽光下人的影子更清晰

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖三個(gè)電阻,R1:R2:R3=1:3:6,把這三個(gè)電阻接入電路工作時(shí),下列關(guān)系不正確的是( 。
A.通過三個(gè)電阻的電流比為I1:I2:I3=3:2:1
B.三個(gè)電阻兩端電壓之比為UI:U2:U3=1:2:2
C.三個(gè)電阻消耗的電功率之比為P1:P2:P3=6:4:3
D.三個(gè)電阻消耗的電功率之比為P1:P2:P3=3:4:2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)探究:探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.
實(shí)驗(yàn)器材:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、電流表、電壓表.
(1)請(qǐng)參照實(shí)驗(yàn)電路圖連接好電路,接線時(shí)開關(guān)S要斷開,滑動(dòng)變阻器滑片P壓迫移到最右端
(2)活動(dòng):在圖中,當(dāng)滑片P向左端移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,電流表示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大.(選填“變大”“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.甲用電器的額定功率為60W,表示甲用電器正常工作時(shí),1s內(nèi)電流做功60J;乙用電器的額定功率為1.2kW,表示乙用電器正常工作時(shí),1s內(nèi)電流做功1200J.甲、乙兩用電器相比較可知,甲用電器比乙用電器消耗電能慢(填“多”“少”“快”或“慢”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.準(zhǔn)確讀出基本測(cè)量?jī)x器的讀數(shù)是做好實(shí)驗(yàn)的基本功,如圖所示,物體的長(zhǎng)度是3.50cm,觀察如圖所示的停表(秒表),大表盤上每一個(gè)小格代表0.1s,此時(shí)的秒表所表示的時(shí)間是307.5s.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案