小莉同學(xué)用彈簧測力計(jì)測量一個(gè)蘋果的重力,示數(shù)如下圖所示。然后再將這個(gè)蘋果放入水中,靜止時(shí)蘋果浮在水面上如下圖所示,畫出此時(shí)蘋果受到的浮力的示意圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下是我們在生活中可見到的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟了;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是:( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是商場的自動扶梯,它的部分幾何尺寸如圖所示,質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓.已知扶梯以1m/s的速度勻速上行.則扶梯對他做功的功率是______W,小華的機(jī)械能將_______(填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象與物理知識相對應(yīng)的是
A.磁鐵能吸引大頭針--分子間存在引力
B.深秋早晨的霧--液化
C.春天柳絮飄舞--分子在永不停息地運(yùn)動
D.冬季人們常用熱水袋取暖--做功改變物體內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
如下圖是一幅三峽大壩的圖片。三峽大壩涉及了很多物理知 識,其中大壩側(cè)面的船閘是利用 原理修建的;大壩內(nèi)的水流下的過程中機(jī)械能的轉(zhuǎn)化是 轉(zhuǎn)化為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
隨著人們生活水平的逐步提高,太陽能熱水器已進(jìn)入千家萬戶,近年來又有一種集太陽能與電輔熱于一體的壁掛式太陽能正在為很多高層建筑所應(yīng)用,下表是濟(jì)南宏力牌電輔熱式太陽能熱水器的部分參數(shù),假設(shè)熱水器接收到的太陽能全部被水吸收,試求
(1)夏天用溫度為20℃的水將保溫箱充滿,在最好的曝光充分照射下,當(dāng)水溫恰好達(dá)到最高時(shí),需要吸收多少太陽能?假設(shè)在沒有陽光照射的情況下用電熱管來加熱達(dá)到上述情況,需要消耗多少度電能?(不計(jì)熱損失)【C水=4.2×103 J/ (kg ·℃)】
(2)簡要寫出一條太陽能熱水器的優(yōu)點(diǎn)。
保溫水箱容積/L | 80 |
采光面積/m2 | 1.8 |
水溫/℃ | 45-88 |
30-60 | |
電熱管 | 功率2000W |
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科目:初中物理 來源: 題型:
在學(xué)習(xí)了電流和電壓的概念后,老師用同一個(gè)小燈泡給大家做了右圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),要求大家根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象提出一個(gè)科學(xué)問題,經(jīng)過討論,大家提出的以下四個(gè)問題中,最有探究價(jià)值且易于探究的是
A.同一燈泡中電流的大小跟它兩端的電壓是否有關(guān)?
B.同一燈泡發(fā)光的亮度跟它兩端的電壓有什么關(guān)系?
C.同一導(dǎo)體中電流的大小跟它兩端的電壓有什么關(guān)系?
D.導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓及其電阻有什么關(guān)系?
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科目:初中物理 來源: 題型:
最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,請你運(yùn)用學(xué)過的知識分析這樣做的原因。
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