【題目】如圖所示將同一個(gè)長(zhǎng)方體先豎直放置在水中,然后再將其水平放入水中,兩次恰好都能懸浮在水中,分析比較該長(zhǎng)方體在水中的兩種狀態(tài),可知其所受的浮力大小____;上、下表面的壓強(qiáng)差________;上、下表面的壓力差_____(均選填"相等不相等”)。

【答案】相等 不相等 相等

【解析】

[1]將同一個(gè)長(zhǎng)方體先豎直放置在水中,然后再將其水平放入水中,兩次恰好都能懸浮在水中,懸浮時(shí)浮力等于重力,故浮力相等;

[2][3]長(zhǎng)方體物塊懸浮在水中,說(shuō)明受到水的浮力不變,而浮力等于物體上下表面受到水的壓力差,所以長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓力差不變;

而長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差:△p=,豎直放置比水平放置上下表面積小,所以長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差不相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小楠同學(xué)準(zhǔn)備“比較不同物質(zhì)的比熱容”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中兩只電熱水棒規(guī)格相同。小楠記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

加熱時(shí)間/s

0

10

20

30

40

水的溫度/

20

23

26

29

32

食用油的溫度/

20

25

30

35

40

1)實(shí)驗(yàn)前,小楠要在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、________(選填“體積相等”或“質(zhì)量相等”)的水和食用油。

2)同時(shí)由數(shù)據(jù)表格可以看出,此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要控制吸收熱量相同,然后通過(guò)比較____來(lái)比較水和油的比熱容大小。其中,控制吸收熱量相同是通過(guò)控制___________相同來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

3)由實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論: _________(選填“水”或“食用油”)的比熱容大。

4)圖是小楠根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖線,這是 ___________(選填“水”或“食用油”)的吸熱升溫情況。若實(shí)驗(yàn)時(shí),水和食用油的初溫變?yōu)?/span>25℃,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)圖中該物質(zhì)可能的溫度一時(shí)間圖像(忽略熱損失)

_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,R1,R2,R3為定值電阻。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表V1,V2的示數(shù)分別增大U1,U2,在這個(gè)過(guò)程中(

A.U2U1B.通過(guò)電阻R1的電流增加U1R1

C.通過(guò)電阻R2的電流減小URD.電阻 R3兩端的電壓增大U2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究壓力的作用效果與壓力大小及受力面積之間的關(guān)系,小劉做了幾個(gè)帶刻度的有機(jī)玻璃盒,并放入海綿(海綿大小恰好占滿玻璃盒).她先將底面積相同、重力之比為的三個(gè)方形鉛塊、依次放在同一海綿上,如圖()()()所示.再將鉛塊和鉛塊橫放在海綿上,如圖()、()所示,這時(shí)鉛塊、鉛塊、鉛塊的底面積之比為,比較海綿凹陷的深度.

①分析比較圖()()()的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是:________

②分析比較圖__________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是:壓力相同時(shí),受力面積越大,壓力的作用效果不顯著.

③進(jìn)一步分析()()()的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知:__________相同時(shí),壓力的作用效果相同.

④綜合分析比較上述實(shí)驗(yàn)可得,壓力的作用效果由__________的大小決定,我們就把它定義為壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,置于水平桌面上的A、B是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形容器,質(zhì)量為0.5千克,底面積為0.012,分別裝有體積為2.5×1033的水和深度為0.3米的酒精,(ρ酒精=0.8×103千克/3)。求:

水的質(zhì)量m。

②A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)pA。

若在兩個(gè)容器中抽出相同深度的液體△h后,兩容器中液體對(duì)底部的壓強(qiáng)相等,請(qǐng)計(jì)算出△h的大小。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在收集了大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之后要想更直觀的反映數(shù)據(jù)所表現(xiàn)的規(guī)律常常會(huì)繪制圖象或圖表下表給出了大氣壓隨高度變化而變化的,一些測(cè)量數(shù)據(jù)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)圖表來(lái)形象地反映大氣壓隨高度的變化情況,把你設(shè)計(jì)的圖表畫(huà)在下面,

___________

并據(jù)此總結(jié)出大氣壓隨高度變化的具體規(guī)律。________若某地的大氣壓為7.0×104Pa請(qǐng)根據(jù)你總結(jié)的規(guī)律推測(cè)一下當(dāng)?shù)氐母叨燃s為_____________ km。

高度/km

0

2

4

6

8

10

12

大氣/kPa

101

80

62

47

36

26

19

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為18伏保持不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。閉合電鍵S,電流表A的示數(shù)如圖(a)所示。

①求電阻R1兩端的電壓U1

②求此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2連入電路的阻值。

③現(xiàn)有一個(gè)表盤(pán)如圖b)所示的電壓表可接入電路。當(dāng)電壓表接入______兩點(diǎn)間時(shí)(選填“AB、CD、 ABCD”),在移動(dòng)電阻器滑片P的過(guò)程中電壓表示數(shù)的變化量U最大。求電壓表示數(shù)的最大變化量U最大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在探究冰的熔化規(guī)律時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

溫度/

6

4

2

0

0

0

0

0

0

0

1

2

3

1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知冰是_____。(選填“晶體”或“非晶體”)

2)在探究冰的熔化實(shí)驗(yàn)中,使用的加熱裝置的單位時(shí)間內(nèi)供熱量始終相同,小華發(fā)現(xiàn)在02min期間溫度計(jì)的示數(shù)由﹣6℃升高到﹣2℃,1012min期間溫度計(jì)的示數(shù)由1℃升高到3℃,在這兩個(gè)時(shí)段中加熱的時(shí)長(zhǎng)都是2min,但溫度計(jì)示數(shù)變化的情況卻不相同,造成該現(xiàn)象的主要原因是_____。(選填選項(xiàng)前的字母)

A.冰熔化成水后發(fā)生的汽化現(xiàn)象使水的質(zhì)量減少

B.冰熔化成水后發(fā)生的汽化現(xiàn)象使水吸收了一些熱量

C.冰完全熔化成水后體積減小

D.冰和水的比熱容不同。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,已知電阻R1R2=1:3。如果甲、乙兩表均為電壓表,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩表的示數(shù)之比UU=____________;如果甲、乙兩表均為電流表,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),兩表的示數(shù)之比II= ____________

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