小明在臺燈下做作業(yè)時,發(fā)現書本在不同位置被照亮的程度不同。他猜想:書本的照亮程度可能與燈泡的功率有關。(8分)
(1)小明探究書本的照亮程度與燈泡功率有關的猜想時,要改變 ,控制其它因素保持 ,觀察 。
(2)小明取下燈罩后,發(fā)現在同一位置的書本變暗了,由此可得出結論: 。
(3)一天晚上,小明在書房做作業(yè)時,發(fā)現家里的粉碎機開動的瞬間書房的燈變暗了,這是因為此時燈泡的實際電壓 額定電壓。
(4)請你幫助小明補充一個猜想:書本的照亮程度可能還與 有關,并說出你是怎樣去驗證的: 。(3分)
(1)燈泡的功率 不變 書本被照亮的程度 (2)當其他條件一定時,書本獲得的光越強,書本照亮程度越亮 (3)低于 (4) 書本與燈泡的距離
【解析】
試題分析:(1)影響書本的照亮程度有多個因素,因此在探究時應該采用控制變量法進行分析,如果研究與燈泡功率有關的猜想時,就應該控制其它因素不變,改變燈泡的電功率,觀察書本被照亮的程度;(2)有無燈罩同一位置書的亮度不同,所以燈罩可以改變燈光的亮度,有燈罩時亮,無燈罩時暗,所以可以得出的結論是:燈罩可以增大燈光的亮度;(3)燈泡的亮暗取決于它實際功率,燈泡瞬間變暗是因為此時燈泡的實際電壓低于額定電壓;(4)書本到燈泡的距離也會影響書本的照亮程度,距離燈泡越遠,書本越不清楚,所以書本的照亮程度可能還與距燈泡的距離有關。
考點:影響小燈泡亮暗的因素,電功率
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮(zhèn)石馬中學初二1月調研物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表和電壓表,當開關S閉合后,為使兩燈均亮,則( )
A.甲接電流表,乙接電壓表. B.甲、乙均接電流表.
C.甲、乙均接電壓表. D.甲接電壓表,乙接電流表.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江嘉蔭縣初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列物態(tài)變化過程中,出現放熱的是( )
A.灑在地上的水變干了
B.加在飲料中的冰塊熔化為水
C.空氣中的水蒸氣變成霧
D.用久了的白熾燈燈絲變細了
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江嘉蔭縣初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,人們根據生活經驗判斷:迎著月光走,地上 的是水;背著月光走地上 的是水。(“發(fā)亮”或“發(fā)暗”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南騰沖縣初三上期六校聯考(期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
風能是一種清潔能源,按可再生能源和不可再生能源分類,它屬于________能源。今后國家將大力發(fā)展風力發(fā)電,風力發(fā)電是將風的___________能轉化為電能。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南騰沖縣初三上期六校聯考(期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
一個功率為60w的電燈泡正常工作10h,它消耗的電能為_________kW·h ,1 kW·h電能可以讓40W的燈泡正常工作 h。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東棗莊第十六中學學業(yè)模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示為某電熱水器的原理示意圖,發(fā)熱體分別由R1和R2組成,通過通、斷開關可以使熱水器處于“加熱”或“保溫”狀態(tài).斷開S1、閉合S時,電熱水器處于 ____ _____狀態(tài).如S1、S均閉合時,電熱水器處于 ____ _____狀態(tài)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東滕州南沙河中學初三學業(yè)水平考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中,屬于減小摩擦的是
A.鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋
B.在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊
C.騎自行車剎車時,用力握手閘
D.為了防止傳動皮帶打滑,需要把皮帶張緊些
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