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小明在臺燈下做作業(yè)時,發(fā)現書本在不同位置被照亮的程度不同。他猜想:書本的照亮程度可能與燈泡的功率有關。(8分)

(1)小明探究書本的照亮程度與燈泡功率有關的猜想時,要改變 ,控制其它因素保持 ,觀察 。

(2)小明取下燈罩后,發(fā)現在同一位置的書本變暗了,由此可得出結論: 。

(3)一天晚上,小明在書房做作業(yè)時,發(fā)現家里的粉碎機開動的瞬間書房的燈變暗了,這是因為此時燈泡的實際電壓 額定電壓。

(4)請你幫助小明補充一個猜想:書本的照亮程度可能還與 有關,并說出你是怎樣去驗證的: 。(3分)

(1)燈泡的功率 不變 書本被照亮的程度 (2)當其他條件一定時,書本獲得的光越強,書本照亮程度越亮 (3)低于 (4) 書本與燈泡的距離

【解析】

試題分析:(1)影響書本的照亮程度有多個因素,因此在探究時應該采用控制變量法進行分析,如果研究與燈泡功率有關的猜想時,就應該控制其它因素不變,改變燈泡的電功率,觀察書本被照亮的程度;(2)有無燈罩同一位置書的亮度不同,所以燈罩可以改變燈光的亮度,有燈罩時亮,無燈罩時暗,所以可以得出的結論是:燈罩可以增大燈光的亮度;(3)燈泡的亮暗取決于它實際功率,燈泡瞬間變暗是因為此時燈泡的實際電壓低于額定電壓;(4)書本到燈泡的距離也會影響書本的照亮程度,距離燈泡越遠,書本越不清楚,所以書本的照亮程度可能還與距燈泡的距離有關。

考點:影響小燈泡亮暗的因素,電功率

練習冊系列答案
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