如圖所示,為小明用透鏡觀察字的情況,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 字到透鏡的距離大于此透鏡的焦距

B. 該透鏡只能成放大的像

C. 該透鏡可以用作近視眼鏡

D. 該透鏡可以用作照相機(jī)鏡頭

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):3.1溫度 題型:選擇題

用體溫計(jì)測(cè)得甲的體溫為37.5℃,若沒(méi)有甩過(guò),又用它依次去測(cè)得乙和丙的體溫,已知乙和丙的實(shí)際體溫為36.9℃和 38.6℃,那么下列兩次測(cè)溫后的數(shù)據(jù)正確的是( )。

A. 36.9℃和 38.6℃

B. 37.5℃和38.6℃

C. 36.9℃和 37.5℃

D. 37.5℃和 37.5℃

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋(教科版)八年級(jí)物理上冊(cè):第2章 階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練:測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了減少測(cè)量誤差,某同學(xué)采用如圖方法測(cè)量硬幣的直徑,測(cè)得硬幣的直徑D=________cm。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小雷對(duì)凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):

(1)他第一次測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,則測(cè)得的焦距為_(kāi)_______ cm。

(2)由第1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:____________________________________________。

(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),結(jié)論是:對(duì)同一凸透鏡,_____光入射時(shí)焦距小些。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題

永州陽(yáng)明山國(guó)家森林公園風(fēng)景秀麗,園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶,這不僅是為了保護(hù)環(huán)境,更重要的是因?yàn)橥该黠嬃掀垦b水后相當(dāng)于一個(gè)________鏡,它對(duì)太陽(yáng)光有________作用,可能引起森林火災(zāi)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:選擇題

人們?cè)谏钪杏龅降耐哥R及其組合所成的像是各種各樣的,其中只能成實(shí)像的是

A.眼睛 B.放大鏡 C.望遠(yuǎn)鏡 D.顯微鏡

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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):6.1質(zhì)量 題型:選擇題

一臺(tái)天平的砝碼由于使用不上,粘上了許多灰塵并且受潮了。利用它測(cè)量的物體質(zhì)量比使用維護(hù)良好的天平測(cè)量的結(jié)果( )。

A. 偏大 B. 偏小 C. 相同 D. 通過(guò)正常的讀數(shù),結(jié)果會(huì)相同

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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):4.5光的色散 題型:選擇題

天大雨過(guò)后,天空中掛著一道彩虹,這種現(xiàn)象的形成是由于( )。

A. 小孔成像 B. 光的色散 C. 光的直線傳播 D. 人眼的幻覺(jué)

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題

小麗同學(xué)打乒乓球時(shí)不小心將球踩癟了,但球沒(méi)有破裂。則球內(nèi)氣體的質(zhì)量________,體積________,密度________。(均填“變大”“不變”或“變小”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案