小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進行了探究實驗:
(1)他第一次測量焦距的實驗如圖甲所示,則測得的焦距為________ cm。
(2)由第1、2次的實驗可得出的結(jié)論是:____________________________________________。
(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,結(jié)論是:對同一凸透鏡,_____光入射時焦距小些。
科目:初中物理 來源:2017年秋教科版八年級物理上冊第一章達標檢測卷 題型:選擇題
測得某同學(xué)的身高是1.650 m,下列說法中正確的是( )
A. 所用尺的分度值是1毫米 B. 測量結(jié)果準確到厘米
C. 0.650 m是估計值 D. 末位數(shù)字零可以省去不寫
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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市2017屆中考沖刺考前押題物理試卷 題型:選擇題
關(guān)于如題6圖四幅圖的說法正確的是( )
A. 甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流
B. 乙圖的實驗所揭示的原理可制成電動機
C. 丙圖所示裝置把機械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2017秋(教科版)八年級物理上冊:第三章 專訓(xùn).聲現(xiàn)象的綜合分析與探究 題型:實驗題
物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置,探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鐘置于紙筒A內(nèi),將充當反射面的材料置于O處,通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱。
(1)保持紙筒A和紙筒B的位置________,只改變充當反射面的材料,讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強弱。實驗結(jié)果如下表:
(2)分析實驗結(jié)果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強弱與充當反射面的材料有關(guān)。你還可以得出的結(jié)論是______________________________________________________(寫出一條即可)。
(3)實驗結(jié)果表明,玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨,有同學(xué)認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的。對此,請你提出一個改進的措施或方法______________(寫出一條即可)。
(4)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測量聲音在空氣中的傳播速度,應(yīng)選擇表中的______作為反射面效果最好。
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科目:初中物理 來源:2017秋(教科版)八年級物理上冊:第三章 專訓(xùn).聲現(xiàn)象的綜合分析與探究 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定相同
B.我們可根據(jù)音色來分辨同學(xué)們的講話聲
C.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.超聲波可以粉碎結(jié)石,說明聲音能傳遞信息
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達標檢測卷 題型:填空題
小雯站在豎直平面鏡前看見鏡中的自己,感嘆由于長期沒有注意健康用眼,早早就患上了近視眼。她戴的眼鏡對光起________(填“會聚”或“發(fā)散”)作用;如果小雯距離平面鏡1.5 m,則她在鏡中的像到鏡面的距離為________m。
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達標檢測卷 題型:選擇題
如圖所示,為小明用透鏡觀察字的情況,下列說法正確的是( )
A. 字到透鏡的距離大于此透鏡的焦距
B. 該透鏡只能成放大的像
C. 該透鏡可以用作近視眼鏡
D. 該透鏡可以用作照相機鏡頭
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科目:初中物理 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習(xí):6.4密度與社會生活 題型:選擇題
甲、乙、丙三個同種材料制成的正方體,邊長之比是1:2:3,質(zhì)量分別是8 g、64 g和135g。若它們中有一個是空心的,則空心的正方體是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 無法確定
故
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科目:初中物理 來源:遼寧省營口市2017屆九年級下學(xué)期第四次中考模擬物理試卷 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān),電路正常工作,一段時間后發(fā)現(xiàn),未移動滑動變阻器滑片,電壓表與電流表示數(shù)的比值變大,則下列判斷正確的是( )
A. 燈L可能熄滅 B. 滑動變阻器R可能短路
C. 燈L一定熄滅 D. 滑動變阻器R一定斷路
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