如圖所示，秒表上的時(shí)間為_(kāi)_____ min，______S．

【答案】分析：秒表中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和，要注意觀察指針?biāo)傅奈恢眉胺侄戎担?br />解答：解：小盤(pán)的分度值是0.5min，指針在3min和4min之間；大盤(pán)的分度值是0.5s，而大盤(pán)指針在38.5s，因此秒表讀數(shù)為3min38.5s．
故答案為：3；38.5．
點(diǎn)評(píng)：秒表要先讀出內(nèi)小表盤(pán)的讀數(shù)，再讀外表盤(pán)的示數(shù)，并注意各表盤(pán)的分度值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?大東區(qū)二模）俗語(yǔ)說(shuō)“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”．開(kāi)水真的不響嗎？小明想對(duì)此進(jìn)行研究，得到了爸爸的支持，小明用圓底鐵鍋在燃?xì)庠钌蠠M(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)（測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器）、秒表分別測(cè)量鍋內(nèi)水的溫度、鍋旁聲音的強(qiáng)弱以及加熱時(shí)間．測(cè)量結(jié)果如下表：
時(shí)間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
水溫t/℃ 21 40 60 70 80 85 90 95 … …
聲強(qiáng)級(jí)/dB 37.5 38.0 40.5 43.4 46.8 52.9 54.4 55.2 52.8 52.8 52.8
現(xiàn)象 無(wú)氣泡 無(wú)氣泡 有小氣泡產(chǎn)生 少量氣泡上升 上升氣泡增多 大量氣泡上升 水面有氣泡形成 更多小氣泡形成，水變渾濁 沸騰 沸騰 沸騰
（1）其中第16-20min水持續(xù)沸騰，這段時(shí)間溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，可知水的沸點(diǎn)為
99
99
℃，此時(shí)外界氣壓
低于
低于
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（填“等于”、“高于”或“低于”）
（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可以得出水沸騰的規(guī)律是：
水沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變
水沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變
．
（3）分析以上信息，可知溫度為
95
95
℃時(shí)，響度最大．你認(rèn)為以下關(guān)于“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”的理解正確的是
乙
乙
 （填“甲”或“乙”）．
甲：聲音大的時(shí)候，水并不開(kāi)，等聲音不響了，水就開(kāi)了；
乙：開(kāi)水并非不響，只是相對(duì)于最響的時(shí)候，聲音略小一些而已．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小剛想粗略地測(cè)算自己在單杠上做引體向上的運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率，如圖所示．
（1）需要的測(cè)量工具：
體重計(jì)
體重計(jì)
、
刻度尺
刻度尺
、
秒表
秒表
．
（2）測(cè)量前愛(ài)動(dòng)腦的小剛想：在測(cè)量時(shí)間時(shí)，應(yīng)該有兩種方法，方法一：拉上去一定的次數(shù)，記下所用的時(shí)間； 方法二：記下在一定的時(shí)間內(nèi)所拉的次數(shù)．你認(rèn)為哪種方法更合理？
方法一
方法一
，理由是
人的體質(zhì)不同
人的體質(zhì)不同
．
（3）小剛采用了合適的方法，記錄數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫他在空格處補(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)．（取g=10N/kg）
重心上升高度h/m 質(zhì)量m/kg 拉上去的次數(shù) 克服重力所
做的功W/J		 時(shí)間t/s 功率P/W
0.5 60 5
1500
1500
 12
125
125

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為小慧同學(xué)在校運(yùn)會(huì)400m項(xiàng)目上奪冠時(shí)計(jì)時(shí)員手中秒表的示數(shù)情況，則小慧400m的奪冠成績(jī)?yōu)?!--BA-->
70
70
s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

俗語(yǔ)說(shuō)“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”．開(kāi)水真的不響嗎？小明想對(duì)此進(jìn)行研究，得到了爸爸的支持，小明用圓底鐵鍋在燃?xì)庠钌蠠M(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)（測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器）、秒表分別測(cè)量鍋內(nèi)水的溫度、鍋旁聲音的強(qiáng)弱以及加熱時(shí)間．測(cè)量結(jié)果如下表：
時(shí)間/min02468101214161820
水溫t/℃2140607080859095……
聲強(qiáng)級(jí)/dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.852.852.8
現(xiàn)象無(wú)氣泡無(wú)氣泡有小氣泡產(chǎn)生少量氣泡上升上升氣泡增多大量氣泡上升水面有氣泡形成更多小氣泡形成，水變渾濁沸騰沸騰沸騰
（1）其中第16-20min水持續(xù)沸騰，這段時(shí)間溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，可知水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃，此時(shí)外界氣壓______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（填“等于”、“高于”或“低于”）
（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可以得出水沸騰的規(guī)律是：______．
（3）分析以上信息，可知溫度為_(kāi)_____℃時(shí)，響度最大．你認(rèn)為以下關(guān)于“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”的理解正確的是______ （填“甲”或“乙”）．
甲：聲音大的時(shí)候，水并不開(kāi)，等聲音不響了，水就開(kāi)了；
乙：開(kāi)水并非不響，只是相對(duì)于最響的時(shí)候，聲音略小一些而已．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年遼寧省沈陽(yáng)市大東區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

俗語(yǔ)說(shuō)“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”．開(kāi)水真的不響嗎？小明想對(duì)此進(jìn)行研究，得到了爸爸的支持，小明用圓底鐵鍋在燃?xì)庠钌蠠M(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)（測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器）、秒表分別測(cè)量鍋內(nèi)水的溫度、鍋旁聲音的強(qiáng)弱以及加熱時(shí)間．測(cè)量結(jié)果如下表：
時(shí)間/min2468101214161820
水溫t/℃2140607080859095……
聲強(qiáng)級(jí)/dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.852.852.8
現(xiàn)象無(wú)氣泡無(wú)氣泡有小氣泡產(chǎn)生少量氣泡上升上升氣泡增多大量氣泡上升水面有氣泡形成更多小氣泡形成，水變渾濁沸騰沸騰沸騰
（1）其中第16-20min水持續(xù)沸騰，這段時(shí)間溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，可知水的沸點(diǎn)為    ℃，此時(shí)外界氣壓    1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（填“等于”、“高于”或“低于”）
（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可以得出水沸騰的規(guī)律是：    ．
（3）分析以上信息，可知溫度為    ℃時(shí)，響度最大．你認(rèn)為以下關(guān)于“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”的理解正確的是     （填“甲”或“乙”）．
甲：聲音大的時(shí)候，水并不開(kāi)，等聲音不響了，水就開(kāi)了；
乙：開(kāi)水并非不響，只是相對(duì)于最響的時(shí)候，聲音略小一些而已．

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