【題目】(1)用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖中的電路連線完成。要求：燈泡L1與L2并聯(lián)，開關(guān)控制兩個燈泡，用電流表測L2中的電流。并畫出電路圖______；

(2)請根據(jù)電路圖將下圖的實物用筆畫代替導(dǎo)線連接起來，導(dǎo)線不能交叉______。

【答案】

【解析】

(1)根據(jù)題意確定各電路元件的連接方式，然后連接實物電路圖，根據(jù)實物電路圖作出電路圖；

(2)分析圖甲所示電路結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)電路圖連接實物電路圖。

(1)[1]燈泡L1與L2并聯(lián)，用電流表測L1中的電流，電流表串聯(lián)在L1支路中，實物電路圖如左下圖所示；根據(jù)實物電路圖作出電路圖，如圖右下所示：

(2)[2]由圖甲所示電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)S1控制L1，開關(guān)S2在干路中，根據(jù)電路圖連接實物電路圖，實物電路圖如圖所示：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用我們身邊的常見物品也可以完成一些物理小實驗：

（1）將一根塑料繩一端扎緊，從另一端把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲（如圖（1）所示），用手向下捋幾下后，觀察到的現(xiàn)象是：塑料細(xì)絲越來越_____（選填“蓬松”或“緊密”），而手與塑料細(xì)絲帶上的是_____（選填“同種”或“異種”）電荷。

（2）如圖（2）a、b所示裝置均為比較簡易的驗電器，它們都可以用來檢驗?zāi)澄矬w是否帶電，由圖中現(xiàn)象可知，圖b裝置是依據(jù)_____的原理來檢驗物體是否帶電的，圖a裝置工作原理與圖b裝置_____（選填“相同”或“不相同”）。

（3）如圖（3）所示，把一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們互相排斥，這個帶電物體所帶的是_____（選填“正”或“負(fù)”）電荷，這是因為這個帶電體在摩擦的過程中_____（選填“得到”或“失去”）電子。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是伏安法測小燈泡電阻的部分電路：

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將實驗電路的連接完整___________；

（2）在閉合開關(guān)之前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在______端；

（3）連好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能______；

（4）若測量時電壓表和電流表的示數(shù)上圖所示，則電壓表的示數(shù)為______V，電流表的示數(shù)為______A，燈泡的電阻______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中，如圖甲是實驗電路圖。

（1）在連接電路過程中，電流表應(yīng)_____在被測電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；若要測干路電流，電流表應(yīng)接在圖中的_____處（選填A、B或C）；

（2）在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是_____；在排除故障后，由于不知道通過燈泡電流的大小，應(yīng)該用_____法選擇電流表的量程。

（3）按電路圖連好實物后，閉合開關(guān)，A、B兩處的電流表的讀數(shù)分別為0.3A和0.4A，C處電流表的示數(shù)如圖丙所示，請補充完成下表。

物理量

I1/A

I2/A

I3/A

測量值

0.3

0.4

_____

結(jié)論

_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，把兩個小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點。

（1）開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時，取下其中一個燈，可觀察到_____現(xiàn)象；

（2）開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時，使其中一個燈泡短路，可觀察到被短路的燈泡_____，另一個燈泡的亮度_____。（選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”）

（3）下表是某同學(xué)據(jù)如圖所示的電路圖進(jìn)行實驗，測得A、B、C三點的電流值：

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是_____，造成錯誤的原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向上滑動時，各電表示數(shù)變化正確的是（ ）

A. 電流表和電壓表的示數(shù)均變小

B. 電流表和電壓表的示數(shù)均變大

C. 電流表示數(shù)變大、電壓表的示數(shù)不變

D. 電流表示數(shù)變小、電壓表的示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V，并且保持不變，滑動變阻器R1的最大阻值為18Ω，R2為12Ω，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣．

（1）小燈泡L正常發(fā)光時的電阻是多大？

（2）當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開時，要使燈泡正常工作，滑動變阻器接入電路中的阻值為多大？

（3）閉合S、S1、S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器，此時電流表示數(shù)為2.5A，求通電10min電流通過滑動變阻器做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家電能表如圖所示，他家同時使用的用電器總功率不能超過 W。將某用電器單獨接在該表上工作10min，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)。該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為 J，它的電功率是 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中，連接好了的實物電路圖如圖甲所示，請你協(xié)助完成：

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須_______；

（2）在某次測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時燈L1兩端的電壓為_______V；

（3）閉合開關(guān)后，小芳發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了_________（選填“短路”或“斷路”）；

（4）排除故障后，小芳在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將導(dǎo)線AE的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這一做法會造成__________。

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