如圖所示是消防應(yīng)急燈的電路圖，其中少連了一根導(dǎo)線，工作原理是：外部電路為220 V交流電(交流電的電流方向和大小一直改變)，當(dāng)其正常時，兩盞標(biāo)有“6 V”燈泡不發(fā)光；外部電路停電時，兩盞標(biāo)有“6 V”燈泡發(fā)光。對于這一裝置及其工作特點，下列說法中正確的是(　　)

A. 當(dāng)外部電路停電時，電磁鐵所在電路工作

B. 電磁鐵通電時，彈簧具有彈性勢能

C. 電磁鐵的上端始終為N極

D. C點應(yīng)該和觸點B相連

B 【解析】由圖示可知，當(dāng)外部電路停電時，電磁鐵線圈中無電流通過，電磁鐵磁性消失，電磁鐵所在電路停止工作，故A錯；電磁鐵通電時具有磁性，會吸引b點上在的銜鐵，彈簧會發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能，故B正確；由于所用電源為交流電源，電磁鐵線圈中電流的方向是改變的，所以電磁鐵的上端的極性也是改變的，故C錯；根據(jù)題意可知，外部電路停電時，兩個燈泡是發(fā)光的，此時內(nèi)部電路是接通的，由于此時銜鐵右端接觸的是...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.5磁生電 同步測試1 題型：單選題

如圖所示，要使流過靈敏電流計的電流反向，下列措施中可行的是( )

①只將磁場反向 ②只將線圈的運動方向反向 ③同時將磁場和線圈的運動方向反向 ④增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù)

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④

A 【解析】據(jù)題意，要使流過靈敏電流計的電流反向，就是要改變感應(yīng)電流的方向，方法就是磁場方向和線圈運動方向只改其一。因此①只將磁場反向、②只將線圈的運動方向改變都是可行的；③同時改變磁場方向和線圈的運動方向，感應(yīng)電流的方向時不變的，不可行；④增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù)，只能改變電流的大小，不能改變電流的方向，不可行。故選A。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

在家庭電路中，從進戶開始要順次安裝下列元器件再接用電器，其先后次序正確的是( )

A. 電能表、保險裝置、總開關(guān)

B. 電能表、總開關(guān)、保險裝置

C. 保險裝置、電能表、總開關(guān)

D. 總開關(guān)、電能表、保險裝置

B 【解析】試題分析：在家庭電路組成部分中，其先后次序一般是：從進戶線、電能表、總開關(guān)、保險裝置、用電器等等。故本題符合題意的正確選項是B。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：填空題

家庭電路中控制照明燈的開關(guān)應(yīng)接在 線上．1kW•h的電能可供一只“220V 5W”的節(jié)能燈正常發(fā)光 h．

火；200 【解析】試題分析：家庭電路中開關(guān)和開關(guān)控制的用電器之間是串聯(lián)的，開關(guān)必須與火線相連，當(dāng)開關(guān)斷開后，用電器與火線斷開可保證用電安全； 已知節(jié)能燈的額定電壓和額定功率以及提供的電能，故節(jié)能燈正常發(fā)光的時間為： （要注意統(tǒng)一單位，如果功率的單位是KW，電能的單位用KW•h，時間的單位才是h，如果功率的單位是W，電能的單位是J，時間的單位就是s）

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：填空題

新建的居民住宅大多安裝了自動空氣開關(guān)。其原理如圖所示，當(dāng)電路由于電流過大時，電磁鐵P的磁性將變 （選填“強”或“弱”），吸引銜鐵Q的力變大，使銜鐵轉(zhuǎn)動，閘刀在彈力作用下自動開啟，切斷電路，起到保險作用。某周末，文強同學(xué)在家開著空調(diào)看電視，媽媽打開電飯鍋做飯時，家里的自動空氣開關(guān)“跳閘”。則此時“跳閘”的原因最可能是 。

強 總功率過大 【解析】 試題分析：電磁鐵P可以對銜鐵Q產(chǎn)生吸引力也可以釋放銜鐵。當(dāng)電路中的電流不大時，雖然電磁鐵具有磁性，但對銜鐵吸引力小，無法使銜鐵轉(zhuǎn)到，使電路正常工作，當(dāng)電路中的電流過大時，電磁鐵的磁性變強對銜鐵吸引力變大，使銜鐵轉(zhuǎn)到，在彈簧的作用下，空氣開關(guān)斷開，保護電路中的用電器不會燒壞。 家庭電路自電流過大共有2個原因：短路和功率過大。當(dāng)短路時，電流直接通過導(dǎo)線，由于...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：單選題

法國科學(xué)家阿爾貝•費爾和德國彼得•格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎．如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖．實驗發(fā)現(xiàn)，閉合S1、S2后，當(dāng)滑片P向左滑動的過程中，指示燈明顯變亮，則下列說法（ ）

A. 電磁鐵右端為N極

B. 滑片P向右滑動過程中電磁鐵的磁性增強

C. 巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大

D. 巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小

C 【解析】A、由安培定則可知，電磁鐵左端為N極，故A錯誤； B、滑片P向右滑動過程中，電阻變大，電流變小，電磁鐵的磁性減弱，故B錯誤； CD、滑片向左滑動的過程中，滑動變阻器接入電路的阻值減小，左邊電路中的電流增大，根據(jù)電磁鐵的磁性強弱與電流的關(guān)系可知，電磁鐵的磁性增強。而指示燈明顯變亮，說明右邊電路的電流變大了，巨磁電阻的電阻變小了，磁性減弱時，巨磁電阻的電阻變大，故C正確，...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于電磁鐵，幾位同學(xué)有下面的一些說法，你認(rèn)為其中錯誤的是（ ）

A. 電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性

B. 電磁鐵中通過的電流越大，它的磁性就越強

C. 在電流一定的情況下，外形相同的螺線管線圈匝數(shù)越多，它的磁性越強

D. 往通電螺線管中插入金屬棒就會使通電螺線管的磁性增強

D 【解析】A、電磁鐵通電時產(chǎn)生磁性，斷電時磁性消失，故A正確，不符合題意； B、在其它條件相同時，電流越大，通電螺線管的磁性越強，故B正確，不符合題意； C、電磁鐵的磁性取決于線圈的匝數(shù)和電流的強弱，在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，它的磁性越強，故C正確，不符合題意； D、通電螺線管的磁性與螺線管內(nèi)有無鐵芯有關(guān)。而往通電螺線管中插入金屬棒，不一定是鐵芯，若是...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試卷2 題型：單選題

如題圖所示，通電導(dǎo)線放置在磁場中，不能受到磁場作用力的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】根據(jù)左手定則的內(nèi)容可知與磁場方向垂直的通電直導(dǎo)線，它受到的磁場作用力與電流方向垂直，與磁場方向垂直。 當(dāng)通電直導(dǎo)線與磁場方向不垂直，但也不平行時，受力會減�。� 若磁感線平行于通電導(dǎo)線，則在磁場中不受力的作用； 故選B。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試一 題型：填空題

最早利用地磁場指示方向的裝置是圖甲所示“司南”，古文《論衡•是應(yīng)篇》中記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”．則勺柄應(yīng)為該磁體的_______（選填“N”或“S”）極；某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”，圖乙所示為天然磁石的磁感線分布情況，則應(yīng)將磁石的_______（選填“A”、“B”、“C”或“D”）處打磨成勺柄．

S ； C 【解析】 試題分析：磁體上指南的一極叫南極，也叫S極；磁體周圍的磁感線都是從N極出發(fā)，回到S極的，所以乙圖中的C端為南極，應(yīng)把它打磨成勺柄。

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同步練習(xí)冊答案