【題目】小明用六個(gè)重力G均為10牛,體積不同的球體,研究放入球體前后容器底部受到水的壓力增加量△F的情況。他分別將球體放入盛有等質(zhì)量水的相同容器中,待球體靜止,得到容器底部受到水的壓力增加量△F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
放入的球體 | A | B | C | D | E | F |
△F(牛) | 5 | 6 | 8 | 10 | 10 | 10 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
(1)觀察序號(hào)1或2或3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并比較△F和G的大小關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)放入的球體在水中沉底時(shí),_____。
觀察序號(hào)4或5或6中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并比較△F和G的大小關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是,_____。
(2)小明得出“在盛有等質(zhì)量水的相同容器中,當(dāng)放入球體的重力相同時(shí),球體的體積越大,△F越大”的結(jié)論。由表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的現(xiàn)象,數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可判斷小明得出的結(jié)論不正確。
(3)分析表中序號(hào)1﹣6的現(xiàn)象,數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出:在盛有等質(zhì)量水的相同容器中,當(dāng)放入球體的重力相同時(shí),_____體積越大,△F越大。
【答案】容器底部受到水的壓力增加量△F小于重力G 當(dāng)放入的球體在水中漂浮時(shí),容器底部受到水的壓力增加量△F等于重力G 4、5、6 物體排開(kāi)液體的
【解析】
(1)觀察序號(hào)1或2或3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并比較△F和G的大小關(guān)系,根據(jù)力的作用是相互的,容器底部受到水的壓力增加量△F等于物體受到的浮力;(2)分析比較圖表的數(shù)據(jù),可判斷小明得出的結(jié)論不正確;(3)根據(jù)阿基米德原理以及力的作用是相互的分析解答.
(1)觀察序號(hào)1或2或3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并比較△F和G的大小關(guān)系,可看到浮力小于重力,根據(jù)力的作用是相互的,容器底部受到水的壓力增加量△F小于浮力,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)放入的球體在水中沉底時(shí),容器底部受到水的壓力增加量△F小于浮力;
觀察序號(hào)4或5或6中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并比較△F和G的大小關(guān)系,可看到物體漂浮,浮力等于重力,根據(jù)力的作用是相互的,容器底部受到水的壓力增加量△F等于浮力,可得出的初步結(jié)論是,當(dāng)放入的球體在水中漂浮時(shí),容器底部受到水的壓力增加量△F等于重力G;
(2)由(1)的結(jié)論,當(dāng)放入的球體在水中漂浮時(shí),容器底部受到水的壓力增加量△F等于重力G,與物體體積的大小無(wú)關(guān),小明得出“在盛有等質(zhì)量水的相同容器中,當(dāng)放入球體的重力相同時(shí),球體的體積越大,△F越大”的結(jié)論。由表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)D. E. F的現(xiàn)象,數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可判斷小明得出的結(jié)論不正確;
(3)分析表中序號(hào)16的現(xiàn)象,數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,根據(jù)力的作用是相互的,容器底部受到水的壓力增加量△F等于物體受到的浮力,由F浮=ρ液gV排,可得出:在盛有等質(zhì)量水的相同容器中,當(dāng)放入球體的重力相同時(shí),物體排開(kāi)液體的體積越大,△F越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為18V且保持不變,電流表接“0~0.6A”量程,電壓表接“0~15V”量程,燈泡上標(biāo)有“6V3W”字樣,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,則下列說(shuō)法正確的是
A.燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.2A
B.當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時(shí),電壓表的示數(shù)為4.8V
C.為了保證電路的安全,滑動(dòng)變阻器允許接入的最小電阻是36Ω
D.為了保證電路的安全,滑動(dòng)變阻器允許接入的最大阻值為60Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為監(jiān)測(cè)教室環(huán)境中的濃度,創(chuàng)客社團(tuán)的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,其中電源兩端電壓保持不變,是定值電阻,是氣敏電阻阻值隨濃度增大而減小,F(xiàn)要求濃度越大,電表的示數(shù)就越大,則符合要求的電路圖是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓U保持不變.閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電路中存在斷路故障且只可能發(fā)生在燈泡L1、L2上.
(1)若將燈泡L1與閉合的電鍵S位置互換,則互換前后電流表A的示數(shù)_____,電壓表V的示數(shù)_____.(均選填“一定不變”、“可能不變”或“一定改變”)
(2)若電流表A與電壓表V位置互換后,如只有一個(gè)電表有示數(shù),則故障是_____;如兩個(gè)電表均無(wú)示數(shù),則故障是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中
A. 電流表A示數(shù)變大
B. 電壓表V2示數(shù)變小
C. 電壓表V1示數(shù)與 電壓表V2示數(shù)的差值變大
D. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月11日1時(shí)11分,我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功將“中星 20”衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道。在衛(wèi)星發(fā)射前將重為G1的火箭置于自重為G2的拖車上,此時(shí)拖車輪胎與路面的總接觸面積為S,使拖車沿粗糙程度相同的水平地面做直線運(yùn)動(dòng),將火箭運(yùn)送到發(fā)射場(chǎng)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.運(yùn)送該火箭的過(guò)程中,拖車對(duì)地面的壓強(qiáng)p=
B.若拖車在水平地面做加速運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力變大
C.“中星2D”衛(wèi)星定規(guī)后,繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)
D.拖車在運(yùn)送該火箭的過(guò)程中,拖車和火箭的機(jī)械能一直保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是某型號(hào)的電熱爐,圖乙是其電路結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,通過(guò)控制檔位開(kāi)關(guān)Sa、Sb可以獲得四檔加熱功率,已知電阻絲R1的阻值為44Ω,不計(jì)溫度對(duì)R1、R2阻值的影響。
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)Sb斷開(kāi),Sa與觸點(diǎn)1接通時(shí),求通過(guò)開(kāi)關(guān)Sa的電流;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)Sb斷開(kāi),Sa與觸點(diǎn)2接通時(shí),電熱爐對(duì)1kg水加熱7min,水溫升高30℃,求電熱絲R2的阻值。已知消耗的電能有75%被水吸收,水的比熱容為4.2×103J/(k℃)
(3)若開(kāi)關(guān)Sb閉合時(shí),電熱爐的電功率總比Sb斷開(kāi)時(shí)大,請(qǐng)比較R1、R2阻值的大小關(guān)系,并寫(xiě)出分析過(guò)程。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)圖中甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是
A. 甲:磁場(chǎng)中獲得電流
B. 乙:開(kāi)關(guān)閉合,小磁針N極將向右偏轉(zhuǎn)
C. 丙:是發(fā)電機(jī)原理的裝置
D. 丁:開(kāi)關(guān)閉合,將有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)小燈泡,甲燈標(biāo)有“6 V 3.6 W”、乙燈標(biāo)有“6V 6W” 字樣,將甲乙連接在如圖所示電路中,①、②、③可能是電流表或電壓表,則
A.如果①②是電流表,③是電壓表,則甲燈比乙燈亮
B.如果①②是電壓表,③是電流表,則乙燈比甲燈亮
C.如果①③是電流表,②是電壓表,則甲燈比乙燈亮
D.如果①③是電壓表,②是電流表,則甲燈比乙燈亮
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