3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．聲音的速度是340m/s
B．聲音在真空中傳播速度比在固體中快
C．用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)
D．我們聽到的聲音是由物體振動產(chǎn)生的

分析 （1）聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．
（2）響度是指人耳感覺到的聲音的大小，它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)．
（3）一切正在發(fā)聲的物體都在振動．

解答 解：
A、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音在15℃空氣中的傳播速度才是340m/s，故A錯誤；
B、聲音可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但聲音不能在真空中傳播，故B錯誤；
C、用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的響度，故C錯誤；
D、我們聽到的聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故D正確．
故選D．

點評 本題考查聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播條件、響度的決定因素的記憶情況，本題考查學生對基本知識的記憶情況，熟記相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵所在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．王斌學了電磁繼電器的知識以后，突發(fā)奇想：自己能不能制作一個像麥當勞那里的烘手器呢？他開始設(shè)計了一個電路，如圖甲所示，R0為光敏電阻，M為用電動機做成的簡易吹風機，試用以后，覺得干手的速度還有點慢，于是他又想，如果在不影響電動機正常工作的情況下加一個“220V 1000W”的電熱絲，那效果也許會更好，請回答以下問題：
（1）所加電熱絲的電阻是多少？
（2）在圖乙中畫出接入電熱絲后工作電路部分的電路圖（電熱絲可用電阻的符號表示）．
（3）若電熱絲消耗的能量，有其中的50%被水吸收使其溫度升高，那么它正常工作7min能使多少初溫為10℃的水溫度升高到30℃？（c水=4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．電吹風機是現(xiàn)代家庭的常用電器．如圖所示是電吹風機的電路原理圖，R是電熱絲，M是帶動風扇轉(zhuǎn)動的電動機，三角牌電吹風機的主要技術(shù)參數(shù)如表所示．求：
（1）只閉合S1時，通過電路中的電流；
（2）若S1、S2全閉合，吹風機吹出的是熱（選“冷”或“熱”）風；
（3）若電吹風機正常工作且吹熱風時，工作0.5小時消耗的電能；
（4）電熱絲R的阻值（結(jié)果保留整數(shù)）．
三角牌電吹風機ZJQF003
額定電壓220V
頻率50HZ
吹熱風時功率880W
吹冷風時功率110W

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”實驗中：
（1）所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的蠟燭、鉛筆、白紙和刻度尺；
（2）為了便于觀察，該實驗最好在較暗環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較暗”）；
（3）在實驗過程中，將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，B放在另一側(cè)，在確定蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應(yīng)該是b（選填“a．直接觀察玻璃板后蠟燭B；b．在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；c．直接觀察光屏”，下同），在判斷所成的像是實像還是虛像是，移走蠟燭B，在原來B的位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是c，光屏上沒有像，說明平面鏡成的是虛（虛/實）像；
（4）實驗中某同學將玻璃板和點燃的蠟燭A放置好后，移動未點燃的蠟燭B與A的像完全重合時，記錄下了物、像、鏡的位置，接下來的操作是改變蠟燭位置多次實驗（選填“整理實驗器材”或“改變蠟燭位置多次實驗”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖為一臺兩檔式電熱水器的內(nèi)部簡化電路，它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，S為溫控開關(guān)，閱讀該飲水機說明書可知：熱水箱容積2L，額定電壓220V，加熱時的功率400W，保溫時的功率40W．求：
（1）R1和R2的電阻值各是多大？
（2）在用電高峰期，該飲水機的實際工作電壓只有200V，加熱效率為80%，若將裝滿水箱  的水從20℃加熱至100℃，需要多長時間？[c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3，忽略溫度對電阻的影響]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．邊長為5cm、質(zhì)量為125g的實心正方體塑料塊，輕輕放入水中（水足夠深）靜止后，它將處于懸�。ㄟx填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）狀態(tài)，所受浮力是1.25N，若它下表面受到水的壓強為1000Pa，則它上表面受到水的壓力為1.25N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，用力拉著小木塊在粗糙程度相同的水平桌面上加速運動，以下做法中正確的是（　　）
A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力
B．繩對木塊的拉力小于桌面對木塊的摩擦力
C．木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變
D．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖甲是某電子秤的原理示意圖，R1為定值電阻，托盤下方的電阻R2為壓敏電阻，其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示．已知電源電壓為6V保持不變．
（1）當托盤為空時，R2電阻500Ω；
（2）若托盤為空時，電流表示數(shù)為I1=0.01A，求定值電阻R1的阻值；
（3）若放入某物體后，電流表示數(shù)為I2=0.02A，求該物體的質(zhì)量大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．某物理興趣小組設(shè)計了一種預(yù)防校園踩踏事故的壓力傳感報警裝置，其工作電路如圖甲所示．興趣小組在進行模擬實驗時，所有電源電壓保持4.5V不變，報警器R0的阻值恒為10Ω，壓敏電阻Rx隨所受壓力F的變化圖象如圖乙所示，當Rx所受壓力達到10N，報警器R0開始發(fā)出報警信號，則報警器恰好報警時（　　）
A．壓敏電阻Rx的阻值為6Ω
B．電流表的示數(shù)為0.2A
C．報警器R0的實際功率為0.9W
D．增大壓敏電阻Rx所受的壓力，電流表示數(shù)變小

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