6．在重42N的鐵桶里裝滿水，水重98N，用手提著鐵桶，再將這桶水浸沒(méi)在水中，此時(shí)手所用的力為（　　）
A．零B．等于42NC．大于42ND．小于42N

分析 鐵桶浸沒(méi)在水中，受到重力、浮力和人的拉力作用，并且鐵桶受到的重力等于鐵桶受到的水的浮力加上繩子的拉力，據(jù)此求拉力大�。�

解答 解：鐵桶浸沒(méi)在水中，在鐵桶未露出水面時(shí)，桶內(nèi)水受到的重力和浮力是相等的，可以忽略，對(duì)鐵桶沒(méi)有力的作用；
因此，鐵桶浸沒(méi)在水中時(shí)，桶受到的重力等于桶受到的浮力加上手的拉力，即G桶=F浮+F拉；
由G桶=F浮+F拉可得：F拉=G桶-F浮，故F拉＜G桶=42N．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵時(shí)明確水桶未露出水面時(shí)，水受到的重力等于浮力，同時(shí)明確稱(chēng)重法測(cè)量浮力的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，用酒精燈對(duì)燒瓶加熱，瓶中水減少，金屬盤(pán)底部出現(xiàn)水滴，這是燒瓶?jī)?nèi)的水先汽化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）后液化形成的．金屬盤(pán)的溫度升高，此過(guò)程中金屬盤(pán)的內(nèi)能增加，這是通過(guò)熱傳遞方式改變內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小聰是個(gè)愛(ài)動(dòng)手的學(xué)生，學(xué)習(xí)了物理之后，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)出了他旅游時(shí)撿到的一塊鵝卵石的密度．
（1）小聰先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量為m．測(cè)量過(guò)程中天平指針來(lái)回?cái)[動(dòng)，擺動(dòng)的幅度如圖（1），接下來(lái)小聰?shù)牟僮魇菑挠冶P(pán)中取下最小砝碼，移動(dòng)游碼直至天平平衡．

（2）天平平衡后，右盤(pán)中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖（2）所示，則鵝卵石質(zhì)量為38.4 g．
（3）小聰按照?qǐng)D（3）的方法先用有精確刻度的量杯測(cè)出鵝卵石與水的總體積為V1，接著把鵝卵石從水中取出，此時(shí)量杯中水的體積為V2，則鵝卵石的密度是$\frac{m}{{V}_{1}-{V}_{2}}$．（用字母表示）
（4）小聰測(cè)得的鵝卵石的密度比真實(shí)值小 （填“大”或“小”），其原因是由于從燒杯中取鵝卵石，鵝卵石會(huì)沾水，使測(cè)得的鵝卵石體積偏大，密度偏�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖中的a、b、c所示：

（1）本實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路是否有感應(yīng)電流的；
（2）比較圖中的ac兩圖可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要閉合；比較圖中的ab兩圖可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．
（3）若圖a中AB棒不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路中有感應(yīng)電流（選填“有”或“無(wú)”）．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某些同學(xué)按圖a方法進(jìn)行操作時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯，請(qǐng)你分別從實(shí)驗(yàn)裝置和操作過(guò)程兩方面各提出一條改進(jìn)的措施，實(shí)驗(yàn)裝置方面：換用磁性更強(qiáng)的磁鐵；操作過(guò)程方面：加快導(dǎo)體的移動(dòng)速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．自動(dòng)售賣(mài)機(jī)是能根據(jù)投入的錢(qián)幣自動(dòng)付貨的機(jī)器．如圖甲所示是某商場(chǎng)自動(dòng)售賣(mài)機(jī)，不僅可以投入硬幣、紙幣購(gòu)買(mǎi)所需物品，還可以通過(guò)智能手機(jī)掃描二維碼進(jìn)行支付寶、微信等網(wǎng)上支付．自動(dòng)售賣(mài)機(jī)中預(yù)存了各個(gè)面額紙幣的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)，識(shí)別時(shí)只是拿機(jī)器中預(yù)存的數(shù)據(jù)和收到紙幣的數(shù)據(jù)做對(duì)比，來(lái)識(shí)別紙幣的真?zhèn)魏兔骖~．

小明對(duì)自動(dòng)售賣(mài)機(jī)能夠識(shí)別硬幣的種類(lèi)和數(shù)量非常感興趣，他利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了識(shí)別硬幣種類(lèi)和數(shù)量的裝置，其原理如圖乙所示．OAB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，OA與AB長(zhǎng)度比為1：9；電源電壓恒為14V，R0=15Ω，電壓表量程為0～12V，電阻R為壓敏電阻，其阻值隨壓力的關(guān)系如表：
壓力F/N00.10.20.30.40.50.6…2.4…
壓敏電阻阻值R/Ω非常大603020151210…2.5…
小明稱(chēng)出身邊三種類(lèi)型硬幣的質(zhì)量，一角硬幣的質(zhì)量為3g/枚，5角硬幣的質(zhì)量為4g/枚，1元硬幣的質(zhì)量為6g/枚．若一次只能投入上述一枚硬幣，投幣時(shí)錢(qián)幣沿著斜面平穩(wěn)、緩慢地滑入儲(chǔ)幣盒內(nèi)，儲(chǔ)幣盒的質(zhì)量忽略不計(jì)．小明投入第一枚硬幣時(shí)，電壓表示數(shù)為7V，投入第二枚硬幣時(shí)，電壓表示數(shù)為10V．（g取10N/kg）
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）智能手機(jī)的攝像頭掃描黑色二維碼付款的過(guò)程中，攝像頭相當(dāng)于凸（選填“凸”或“凹”）透鏡；手機(jī)的厚度大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）透鏡的焦距．
（2）在識(shí)別紙幣時(shí)，發(fā)光二極管發(fā)出的光照射到紙幣上，光敏二極管接受到紙幣反射回來(lái)的光，并將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，識(shí)別投入紙幣的面值，同時(shí)利用紫外線（選填“紅外線”、“紫外線”）的熒光效應(yīng)檢測(cè)紙幣的真?zhèn)危?br />（3）請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷小明第一次投入的是哪種硬幣？
（4）小明兩次投入的硬幣總面值是1.5元；按照小明的設(shè)計(jì)，最多能投入硬幣的面值是4元．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．當(dāng)通電螺線管接上電源時(shí)，能使水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)上的小磁針靜止在如圖所示的位置，請(qǐng)標(biāo)出電源的正負(fù)極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．起重機(jī)提升物體，第一次用1500N的豎直拉力F1將材料甲勻速提升10m；第二次用1000N的豎直拉力F2將材料乙勻速提升15m．對(duì)于上述兩個(gè)過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲的速度一定等于乙的速度
B．甲的質(zhì)量一定大于乙的質(zhì)量
C．拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功
D．甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定小于乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．炎熱的夏天，一位同學(xué)圖中經(jīng)過(guò)大型加油站時(shí)，聞到了特別強(qiáng)烈的汽油味，這是因?yàn)榉肿釉诓煌刈鑫镆?guī)則運(yùn)動(dòng)；又發(fā)現(xiàn)警示牌上提示：“工作人員在上班時(shí)間不能穿化纖布做的衣服”，這是因?yàn)榛w布料容易發(fā)生摩擦起電易引發(fā)火災(zāi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．超市收款時(shí)常利用掃描器對(duì)商品的條形碼進(jìn)行掃描，對(duì)條形碼掃描的過(guò)程中獲得的是信息（選“信息”或“能量”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案