小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況．
（1）為保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其它因素，如保持燒瓶相同、環(huán)境相同、水的初溫和質(zhì)量相同．
（2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中：
時(shí)間
t/分
0
10
20
30
40
…
150
180
泡沫塑料組水溫
T1/℃
80
64
56
50
41
…
21
20
棉絮組水溫
T2/℃
80
56
43
32
28
…
20
20
? 
分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是  ▲ ℃．由表中數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：  ▲  ．
（3）除了采用相同的時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來(lái)比較這兩種材料的保溫性能外，根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用  ▲ 方法來(lái)比較這兩種材料的保溫性能．
（2）20；（2分）   大小厚度相同的泡沫熟料比棉絮保溫性能好；（2分）
（3）降低相同的溫度比較所用的時(shí)間；解析:
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

進(jìn)一步探究：
小明與幾個(gè)同學(xué)在研究溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)與體積的關(guān)系時(shí)，得到表中的幾組數(shù)據(jù)：
體積V/×10-5m3 1 2 3 4 5
壓強(qiáng)p/×105Pa 2.4 1.2 0.8 0.6
（1）由上述數(shù)據(jù)可得結(jié)論，一定質(zhì)量的氣體，在
溫度
溫度
保持不變時(shí)，
壓強(qiáng)與體積成反比
壓強(qiáng)與體積成反比
．
（2）將表格填寫完整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況．
（1）為保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其它因素，如保持燒瓶相同、環(huán)境相同、水的初溫和質(zhì)量相同．
（2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中：
時(shí)間 t/分 0 10 20 30 40 … 150 180
泡沫塑料組水溫 T1/℃ 80 64 56 50 41 … 21 20
棉絮組水溫 T2/℃ 80 56 43 32 28 … 20 20
分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是
20
20
℃．由表中數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
大小厚度相同的泡沫熟料比棉絮保溫性能好
大小厚度相同的泡沫熟料比棉絮保溫性能好
．
（3）除了采用相同的時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來(lái)比較這兩種材料的保溫性能外，根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用
降低相同的溫度比較所用的時(shí)間
降低相同的溫度比較所用的時(shí)間
方法來(lái)比較這兩種材料的保溫性能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

進(jìn)一步探究：
小明與幾個(gè)同學(xué)在研究溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)與體積的關(guān)系時(shí)，得到表中的幾組數(shù)據(jù)：
體積V/×10-5m312345
壓強(qiáng)p/×105Pa2.41.20.80.6
（1）由上述數(shù)據(jù)可得結(jié)論，一定質(zhì)量的氣體，在______保持不變時(shí)，______．
（2）將表格填寫完整．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

進(jìn)一步探究：
小明與幾個(gè)同學(xué)在研究溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)與體積的關(guān)系時(shí)，得到表中的幾組數(shù)據(jù)：
體積V/×10-5m3 1 2 3 4 5
壓強(qiáng)p/×105Pa 2.4 1.2 0.8 0.6
（1）由上述數(shù)據(jù)可得結(jié)論，一定質(zhì)量的氣體，在______保持不變時(shí)，______．
（2）將表格填寫完整．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年山東省青島市中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

進(jìn)一步探究：
小明與幾個(gè)同學(xué)在研究溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)與體積的關(guān)系時(shí)，得到表中的幾組數(shù)據(jù)：
體積V/×10-5m312345
壓強(qiáng)p/×105Pa2.41.20.80.6
（1）由上述數(shù)據(jù)可得結(jié)論，一定質(zhì)量的氣體，在______保持不變時(shí)，______．
（2）將表格填寫完整．

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