【題目】“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的 ，又沒有阻止聲音的 ，只是阻止聲音進入自己的耳朵．

【答案】（1）產(chǎn)生；（2）傳播．（說明：兩空中的內(nèi)容，順序可顛倒．）

【解析】

試題分析：（1）鈴聲是由于鈴的振動產(chǎn)生，“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的產(chǎn)生；

（2）地球表面有空氣，可以傳播聲音，“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的傳播；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音具有三要素，反映聲音高低特性的是________，反映聲音大小特性的是________，人們能把不同的樂音區(qū)分開，是因為它們具有不同的________．人們通常說女子的聲音比較尖，是指聲音的________高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列距離不能用聲波來測量的是（　�。�

A. 地球到月球之間的距離

B. 很長的鋼管的長度

C. 海的深度

D. 相距很遠的兩高山之間的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)生災(zāi)難時，被困在建筑物廢墟中的人向外界求救的一種好方法是敲擊鐵質(zhì)的管道，這種做法是利用鐵管能

A．傳熱 B．傳聲 C．導(dǎo)電 D．通風(fēng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列微粒中最小的是（ ）
A.原子
B.夸克
C.質(zhì)子
D.原子核

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一枚壹圓硬幣的質(zhì)量大約為

A．0.5g B．5g C．50g D．500g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里，可能會遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降，內(nèi)能（增大/減小/不變），這是通過的方式改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小剛在物理興趣小組活動時發(fā)現(xiàn)：泥沙的密度比水大。因此他們猜想：

若江水中含沙量越高，則江水的密度可能越大。他們決定用清水和食鹽配制鹽水，測量鹽水密度來模擬分析這一問題。

（1）實驗探究的思路應(yīng)是___________________，分別測出它們的密度，看它們之間的變化關(guān)系．

（2）測量前，將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了，那么，要使天平平衡，就應(yīng)將橫梁左端的平衡螺母適當(dāng)向________調(diào)，若測量時，發(fā)現(xiàn)指針略向左偏，要使天平平衡，可行的操作是：________

（3）為測鹽水的密度，有兩套方案：小明同學(xué)的方案是：先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，然后將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積，再把量筒中的鹽水倒入空燒杯中，測出它們的總質(zhì)量． 小剛同學(xué)的方案是：先在燒杯里放一些鹽水，用天平測出它們的總質(zhì)量，然后再將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積，再測出空燒杯的質(zhì)量．請你對以上兩種實驗方案進行評估，并確認哪一種方案更可取一些：________（填小明或小剛）．因為另一個同學(xué)測得_______偏小，造成計算出鹽水的密度________．（偏小或偏大）

（4）他們經(jīng)過多次的實驗測量，得到了鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對應(yīng)關(guān)系如表所示：

分析圖表數(shù)據(jù)，可知他們的猜想是_______（正確/錯誤）的．

（5）請利用表中數(shù)據(jù)，在坐標如圖中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間的曲線_______．

（6）小明在實驗中，測得了某鹽水的密度為1.16×103kg/m3，則這種鹽水的鹽含量約______%．

（7）印度洋海水比北大西洋海水密度小，可知北大洋海水含鹽量較______（高/低）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手搖發(fā)電機是把能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.

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同步練習(xí)冊答案