2011年3月11日,日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯,對(duì)福島核電站造成了很大的破壞.地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生,次聲波是由于聲音振動(dòng)的頻率太__________(填“高”或“低”),超出了人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)的范圍,所以人耳聽(tīng)不到.



       解:地震產(chǎn)生的聲波屬于次聲波,它的頻率范圍低于20Hz,我們的人耳所能聽(tīng)到的聲音頻率范圍為20Hz~20000Hz,所以地震前人們并沒(méi)有感知到.

故答案為:低.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于誤差,下列說(shuō)法正確的是()

      A.  實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤叫誤差

      B.  認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

      C.  產(chǎn)生誤差是由于未遵守操作規(guī)則

      D.  多次測(cè)量求平均值,可以減小誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


曉雯將幾滴藍(lán)墨水滴入一杯水中,如圖甲所示,觀(guān)察到整杯水慢慢變藍(lán),這種現(xiàn)象說(shuō)明分子在做永不停息的__________;曉軍同學(xué)先將注射器筒內(nèi)吸入適量的水,推動(dòng)活塞使筒內(nèi)空氣排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)筒內(nèi)水的體積幾乎未改變,這一現(xiàn)象表明分子間存在著相互作用的__________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如果你家附近建筑工地施工,影響你的學(xué)習(xí)和休息,為了減小噪聲的干擾,下列做法不合理的是(     )

      A.打開(kāi)門(mén)窗,讓空氣加速流通

      B.關(guān)緊門(mén)窗

      C.用棉花塞住耳朵

      D.告知有關(guān)部門(mén)督促施工單位合理安排施工時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列物態(tài)變化,需要吸熱的是(     )

      A.早春,皚皚的白雪開(kāi)始消融               B.初夏,青青的小草掛上露珠

      C.深秋,紅紅的蘋(píng)果蒙上白霜               D.嚴(yán)冬,靜靜的池塘覆上薄冰

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


溫度是表示物體__________的物理量.____________________是汽化的兩種方式;____________________ 是液化的兩種方法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某小組進(jìn)行探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),在加熱的過(guò)程中酒精燈熄滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)酒精沒(méi)了,他們添加酒精后繼續(xù)加熱完成實(shí)驗(yàn),且在熄燈的過(guò)程中一位同學(xué)始終記錄水的溫度變化,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)作出圖所示的圖象.由此圖象回答下列問(wèn)題:

(1)該小組測(cè)得水的沸點(diǎn)__________℃.

(2)實(shí)驗(yàn)中酒精燈熄滅后對(duì)應(yīng)的圖象是__________段.

(3)反映水在吸熱過(guò)程中的一段是__________段.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小紅騎自行車(chē)在公路上行駛,當(dāng)天雖無(wú)風(fēng),但小紅騎在車(chē)上覺(jué)得刮了西風(fēng),以小紅為參照物,空氣是向          運(yùn)動(dòng)的,以地面為參照物,小紅向         行駛.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量是1千克,溫度是90℃的水吸收83600焦的熱量后,水的最終溫度是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案