分析 (1)首先明確力的三要素,再選擇適當(dāng)?shù)木段確立一個(gè)標(biāo)度,從力的作用點(diǎn)沿力的方向畫一條線段,線段的長(zhǎng)短要是標(biāo)度的整數(shù)倍,最后在線段的末端標(biāo)上箭頭,標(biāo)出力的大小即可.此題中作用點(diǎn)是已經(jīng)給出的,方向水平向右.
(2)已知物體的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出重力的大小,再根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,沿重力的方向畫一帶箭頭的線段表示重力,并標(biāo)出重力的大。
(3)物體在水平方向上受到某人水平向右的推力,大小為100N,物體處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件可知,他一定受到一個(gè)與其方向相反,大小相等的平衡力,這個(gè)力就是摩擦力,然后按照力的示意圖的畫法畫出這兩個(gè)力即可.
(4)對(duì)小球進(jìn)行受力分析,然后作出各力的示意圖;從力的作用點(diǎn).沿力的方向作有向線段,即可作出力的示意圖.
解答 解:
(1)小車受拉力的作用點(diǎn)在A點(diǎn),方向水平向右,大小為30N,如圖所示:
(2)物體的重力G=mg=5kg×10N/kg=50N.畫出重力作用點(diǎn),豎直向下畫一帶箭頭的線段表示重力,標(biāo)度為25N,標(biāo)出重力的大小50N.
(3)箱子沒(méi)推動(dòng),水平方向受到的推力和靜摩擦力是一對(duì)平衡力,F(xiàn)=f=100N,如圖所示:
(4)小球受:豎直向下的重力G,沿繩向上的拉力F,水平向右的墻壁的支持力FN作用,從力的作用點(diǎn),沿力的方向作有向線段,即可作出各力的示意圖,小球受力示意圖如圖所示:
點(diǎn)評(píng) 力的圖示與力的示意圖不同,它要求更嚴(yán)格,一定要附上標(biāo)度.物體無(wú)論處于什么狀態(tài),只要是畫重力的圖示或示意圖,其方向一定是豎直向下的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
編 號(hào) | 規(guī) 格 | ||
材 料 | 長(zhǎng) 度 | 橫截面積(mm2) | |
A | 尼龍 | 60 | 2 |
B | 尼龍 | 60 | 1 |
C | 尼龍 | 90 | 2 |
D | 鋼絲 | (A) | 1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng) | B. | 繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng) | ||
C. | 平衡可能被破壞,轉(zhuǎn)動(dòng)方向不定 | D. | 仍能保持平衡狀態(tài) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1的讀數(shù)不變,A2的讀數(shù)變大 | |
B. | 電流表A1的讀數(shù)不變,A2的讀數(shù)變小 | |
C. | 電流表A1、A2的讀數(shù)都變大 | |
D. | 電流表A1、A2的讀數(shù)都變小 |
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