19．某飛機(jī)在4s內(nèi)勻速飛行了800m，它飛行的速度為200m/s，合720km/h．

分析 已知s=800m，t=4s，根據(jù)速度公式v=$\frac{s}{t}$即可求出飛機(jī)飛行的速度，再根據(jù)m/s和km/h之間的進(jìn)率即可求出答案．

解答 解：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{800m}{4s}$=200m/s，
1m/s=3.6km/h．
則200m/s=200×3.6km/h=720km/h．
故答案為：200；720．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握速度公式的計(jì)算和m/s和km/h之間的進(jìn)率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．汽車在公路上行駛時(shí)，下列措施中利用慣性的是（　　）
A．限速行駛B．保持車距
C．司機(jī)系好安全帶D．汽車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，可以根據(jù)其中一個(gè)力的大小和方向，確定另一個(gè)力的大小和方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)圖中小磁針的N、S極指向，標(biāo)出通電螺線管電源的正、負(fù)極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于圖象的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．
此圖表明同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比
B．
此圖表示物體在AB和BC段做不同的勻速運(yùn)動(dòng)
C．
此圖表示物體在DE和EF段做不同的變速運(yùn)動(dòng)
D．
此圖表示一段鎳鉻合金線的電阻值隨溫度發(fā)生變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．托盤天平的使用方法：
（1）把天平放到水平臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處
（2）調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使橫梁平衡
（3）物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直至橫梁恢復(fù)平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．小玲同學(xué)按照右邊電路圖來(lái)探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律，用了一個(gè)兩個(gè)量程[“0-0.6A”；“0-3A”]的電流表進(jìn)行測(cè)量，記錄了如下數(shù)據(jù)．
IA/AIB/AIC/A
0.30.31.5
（1）小露發(fā)現(xiàn)有個(gè)數(shù)據(jù)不對(duì)，錯(cuò)誤原因是：看錯(cuò)量程，按大量程讀數(shù)了．
改正后，分析數(shù)據(jù)得出了串聯(lián)電路中各處的電流相等的規(guī)律．
（2）你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的不足之處是什么？實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，數(shù)據(jù)不充分，結(jié)論不可靠，可能具有偶然性．
（3）如何改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)？改變電流，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
（4）要改變電流可以采取哪些方法？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種改變電流的方案：
A、換用不同規(guī)格的燈泡  B、改變電源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（可以配圖說(shuō)明）：
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證：“電流周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)”．改變電流的方向，小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生變化這就證明“電流周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)”．
（2）小雨要驗(yàn)證“電熱與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案：
課題探究電熱與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系數(shù)據(jù)
記錄
表格
器材電源、三根（5Ω、10Ω、15Ω）鎳鉻合金絲、蠟燭、火柴、秒表、導(dǎo)線若干、開關(guān)
實(shí)驗(yàn)
步驟		分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．綜合問(wèn)答-生活中的物理現(xiàn)象：
以下幾個(gè)生活場(chǎng)景，請(qǐng)你挑選2個(gè)，用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋：
①用鋸鋸?fù)昴绢^后，鋸條變得燙手；
②在公路上行走，汽車經(jīng)過(guò)時(shí)聞到濃重的汽油味；
③鬧鐘的發(fā)條擰得越緊，鐘表走的時(shí)間越長(zhǎng)
解釋場(chǎng)景①用鋸鋸?fù)昴绢^后，鋸條變得燙手，是鋸條克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以鋸條內(nèi)能增加，溫度升高；
②汽車駛過(guò)時(shí)，汽油分子擴(kuò)散到空氣中，使得周圍空氣中可以聞到汽油味，是擴(kuò)散現(xiàn)象：

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