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（2010?西寧）有這樣幾種物質：硅、鋁、橡膠、鍺、銅、陶瓷，其中
硅、鍺
硅、鍺
是半導體，
橡膠、陶瓷
橡膠、陶瓷
是絕緣體（每類答出一種即可）．
分析：根據各種材料的導電能力分析解答．鋁、銅是導體，硅、鍺是半導體，橡膠、陶瓷是絕緣體．
解答：解：在所給材料中：鋁、銅是導體，硅、鍺是半導體，橡膠、陶瓷是絕緣體．
故答案為：硅、鍺；橡膠、陶瓷．
點評：本題考查了材料：硅、鋁、橡膠、鍺、銅、陶瓷的導電能力，知道根據物體的導電能力強弱，分為：導體、半導體、絕緣體，并熟知所給材料的導電性能是解題的關鍵．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?西寧）如圖所示，甲容器內裝有水，乙試管內也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸．現給甲容器加熱，經過一段時間后，對可能出現的現象有如下幾種說法：
①甲容器中的水沸騰，乙試管中的水不會沸騰；②乙試管中的水先沸騰；③甲容器中水的比熱容增大；④熱傳遞的方式使乙試管中水的內能增加．
以上說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?西寧）一位同學在做測量小燈泡電功率的實驗時，他先設計了實驗電路，根據所設計的實驗電路連接了實驗器材如圖甲所示．

（1）與設計的實驗電路對照檢查后，他發(fā)現所連接的電路存在錯誤，但只需要調整一根導線的接法后，就與所設計的正確的實驗電路相符了，也即可進行正常的實驗了．請你在連接錯誤的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的連接．
（2）請在虛線框中畫出連接正確電路時所參照的實驗電路圖．
（3）在正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，但電流表有示數，根據小組同學們的分析和猜想，認為有三種可能：
A．小燈泡的燈絲斷了；B．電路中有斷路；C．滑動變阻器接入電路的阻值較大．
你認為最有可能的是
C
C
．
（4）若要測量小燈泡的額定功率，其操作為
移動變阻器的滑片，直到電壓表的示數為額定電壓
移動變阻器的滑片，直到電壓表的示數為額定電壓
，然后根據公式求出額定功率．
（5）如果實驗中，電流表和電壓表的示數如圖乙所示，由表的示數可知燈泡中的電流為
0.12
0.12
A，該燈泡此時的實際功率為
0.192
0.192
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?西寧）如圖所示的電路，電源電壓不變，接入電路的燈泡標有“6V 3W”的字樣，閉合開關后，電流表的示數為0.2A，電壓表的示數為6.6V．（忽略溫度對燈泡電阻的影響）求：
（1）電源電壓為多少？
（2）此時燈泡的實際功率是多少？
（3）當調節(jié)滑動變阻器使燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的電阻為多大？

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