【題目】下列記錄結(jié)果中，用厘米做單位的是（ ）
A.一支鉛筆的長(zhǎng)度約為18
B.教室的寬度約為60
C.小明的身高約為1.68
D.一張物理試卷的厚度約為70

【答案】A
【解析】A、鉛筆的長(zhǎng)率約為18cm，A符合題意；
B、教室的寬度約為60dm，B不符合題意；
C、小明的身高約為1.68m，C不符合題意；
D、一張物理試卷的厚度約為70μm，D不符合題意；
所以答案是：A.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的長(zhǎng)度的測(cè)量，需要了解長(zhǎng)度的測(cè)量，測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象說明分子不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是

A. 打開一瓶香水，過一會(huì)兒整個(gè)房間充滿香味

B. 掃地時(shí)，在陽(yáng)光下看到塵土飛揚(yáng)

C. 水向低處流

D. 風(fēng)的形成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置來提升物體，既能省力又能改變施力方向的裝置是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的情景，能說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A. 薰衣草落葉歸根
B. 油菜花花香陣陣
C. 落葉繽紛
D. 霧淞玉樹瓊花

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動(dòng)，他們?cè)O(shè)計(jì)了三套方案：①測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進(jìn)行比較；②控制爬樓的時(shí)間相同，測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進(jìn)行比較；③控制爬樓的高度相同，測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間，算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較，可行的是（ ）
A.只有①
B.只有①②
C.只有②③
D.①②③都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蹦床運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性蹦床上蹦跳后，在空中上、下運(yùn)動(dòng)并做各種動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如圖所示是運(yùn)動(dòng)員從蹦床上彈跳后沿豎直方向上升過程中的圖片。對(duì)運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后的下列判斷，正確的是( )

A.豎直上升過程中合力的方向豎直向上，動(dòng)能增加
B.豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能為0，合力不為0
C.豎直下降過程中，合力方向數(shù)值向下，重力勢(shì)能增加
D.豎直下降過程中，合力方向豎直向上，重力勢(shì)能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣 體，這樣小明就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器．當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說明；取一吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說明；將瓶?jī)?nèi)灌滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這 說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】售貨員用120牛的水平力，推著500牛的售貨車在水平路上前進(jìn)30米，用去40秒的時(shí)間，則它做的功和功率分別為（ ）
A.3600J,375W
B.3600J,90W
C.18600J,465W
D.15000J，375W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問題

（1）這是什么物質(zhì)？
（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？
（3）在BC與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？
（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？

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