【題目】如圖所示,將系在細(xì)線下的小球拉至A點,然后由靜止釋放,小球?qū)⒃贏、C兩點之間往復(fù)擺動,如果不考慮空氣對小球的阻力,下列分析中正確的是(
A.細(xì)線對小球的拉力與小球的重力是一對平衡力
B.小球?qū)?xì)線的拉力與小球的重力是一對相互作用力
C.當(dāng)小球擺至C點時,如果小球所受的力同時消失,小球?qū)㈧o止在C點
D.當(dāng)小球擺至B點時,如果細(xì)線突然斷裂,小球?qū)⒇Q直下落

【答案】C
【解析】解:A、小球在擺動過程中,小球的運動狀態(tài)不斷發(fā)生變化,所以小球一直受到非平衡力作用.故繩拉球的力與球的重力不是一對平衡力.故A錯誤; B、小球?qū)?xì)線的拉力與小球的重力,方向相同,不在同一條直線上,分別作用在兩個不同物體上,不符合相互作用力的條件的條件,因此它們不是相互作用力;故B錯誤;
C、當(dāng)小球擺至C位置時,小球的速度為零,小球瞬間處于靜止?fàn)顟B(tài),此時如果小球所受的力同時消失,小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài).故C正確;
D、當(dāng)小球擺至B位置時,如果細(xì)線突然斷裂,小球由于慣性繼續(xù)向右運動,小球還受到重力作用要向下運動,所以小球要向右下方運動.故D錯誤.
故選C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解牛頓第一定律的內(nèi)容的相關(guān)知識,掌握慣性定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),這個規(guī)律叫做牛頓第一定律,也成為慣性定律.力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量物體的質(zhì)量,小菲同學(xué)從實驗室取來一架天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼,如圖所示,實驗前她突發(fā)奇想:天平準(zhǔn)確嗎?請你幫助她設(shè)計驗證天平是否準(zhǔn)確的實驗方案。

步驟一:將天平放在____________________________________;

步驟二:_____________________________________________;

步驟三:_____________________________________________,觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《石墨烯》回答問題。

石墨烯

2018年2月25日晚,在平昌冬奧會閉幕式上,文藝演出“北京8分鐘”驚艷了全世界,其中蘊涵著大量的“中國智慧”和“中國制造”,像石墨烯智能發(fā)熱服、世界上最大卻又最輕的熊貓木偶、可以與人共舞的機器人……這些新技術(shù)成就了閉幕式上的“北京8分鐘”。

石墨烯是目前世上最薄、最堅硬的納米材料,石墨烯只有一個原子那么厚,約0.3納米,是一張A4紙厚度的十萬分之一,頭發(fā)絲的五十萬分之一,硬度比現(xiàn)在最強的鋼鐵還要強100倍。作為電導(dǎo)體,它有著和銅一樣出色的導(dǎo)電性。作為熱導(dǎo)體,它比目前任何其他材料的導(dǎo)熱效果都好。用石墨烯做成的服飾具有很好的保溫、發(fā)熱效果,像“北京8分鐘”中演員們的服裝,它是以石墨烯發(fā)熱膜作為發(fā)熱載體的保暖理療服飾,接上USB充電加熱,即可成為“要溫度不要厚度”的可穿戴材料。

利用石墨烯,科學(xué)家能夠研發(fā)一系列具有特殊性質(zhì)的新材料。比如,石墨烯晶體管的傳輸速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過目前的硅晶體管,因此有希望應(yīng)用于全新超級計算機的研發(fā);石墨烯還可以用于制造觸摸屏、發(fā)光板,甚至太陽能電池。如果和其他材料混合,石墨烯還可用于制造更耐熱、更結(jié)實的電導(dǎo)體,從而使新材料更薄、更輕、更富有彈性。可見,石墨烯的應(yīng)用前景十分廣闊。

根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)石墨烯有希望應(yīng)用于全新超級計算機的研發(fā),是因為_____

(2)石墨烯只有一個原子那么厚,約0.3納米,由此可判斷原子直徑的數(shù)量級為_____。(選填選項前的字母)A.103m B.106 m C.1010 m D.1015 m

(3)列舉出文中提到的石墨烯的一個特點_____,依據(jù)該特點,請你猜想一種石墨烯可能的應(yīng)用_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s﹣t圖象,下列說法正確的是( 。

A. 相遇時兩物體通過的路程均為100m

B. 乙的運動速度為3.75m/s

C. 0﹣30s內(nèi)甲做勻速直線運動

D. 甲、乙是同時出發(fā)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體做變速運動,物理上可用平均速度來描述其運動。設(shè)某物體沿直線做單向(往一個方向)變速運動,在前一半時間平均速度為v1,后一半時間的平均速度為v2,那么可推出其整個時間段的平均速度為;若其前半程的平均速度為v1,后半路程的平均速度為v2,那么可推出其全程的平均速度為試?yán)盟俣裙椒謩e對以上兩個推論加以證明。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】向兩個完全相同且質(zhì)量不計的輕質(zhì)塑料瓶中裝入體積相等、密度為ρA的液體后密封,把它們分別盛有密度為ρ、ρ兩種液體的容器中.如圖所示,兩容器內(nèi)液面剛好相平,且兩個塑料瓶的瓶底和瓶口均相平.若塑料瓶在甲、乙兩種液體中所受浮力分別為F、F , 甲、乙兩種液體對容器底部的壓強分別為P和P , 則以下判斷正確的是(
A.ρ<ρ , F=F
B.P=P , ρ>ρ
C.P>P , ρ>ρ
D.P=P , F=F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】米密度小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙,把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測量結(jié)果偏 于是,一個飲料瓶滿水,擰上蓋子,用天平測出質(zhì)量為143g測出48g米,放入,溢出的水,再測這時的總質(zhì)量。天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示,則總質(zhì)量 g由此可以算出這種米的密度為 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是兩種均勻介質(zhì)的分界面,已知兩種介質(zhì)其中一種是空氣.一束光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì),則入射角大小等于 度,折射角大小等于 度,其中界面MN的 (填“左”或“右”)側(cè)是空氣.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測平均速度的實驗中,小浩提出了小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與哪些因素有關(guān)的問題.為此他選擇質(zhì)量大小不同但光潔程度相同的四個玻璃小球,先后讓這四個小球由靜止開始,從同一斜面的同一高度滾下.實驗測得四個小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間如表所示:

(1)小浩設(shè)計這個實驗的目的是為了探究________對小球在斜面上滾動時間的影響;

(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,能得到的結(jié)論是________

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