某同學用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點.容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時,其形狀會發(fā)生改變,圖中符合實驗事實的是( )
科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北襄陽?悼h初三適應性考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了測量某種液體的密度,進行了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處,橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁上的平衡螺母向 端移動。
(2)將盛有適量液體的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和液體的總質(zhì)量為128g,然后將杯中液體的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為 cm3.。
(3)再將盛有剩余液體的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為 g。
(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體的密度為 kg/m3。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇靖江市初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
將物理書放置在水平桌面上,下列各力是一對平衡力的是( )
A.書受到的重力和書對桌面的壓力
B.書對地球的吸引力和書受到的重力
C.書受到的重力和桌面對書的支持力
D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江陰初級中學第二學期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個小球.當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做 (填“加速”、“勻速”、“減速”)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力 .(填“是”、“不是”、“可能是”)一對平衡力,小車受到的摩擦力 牽引力(填“大于、等于”、“小于”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江陰初級中學第二學期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩鐵塊,它們的體積之比是1:3,其密度之比是 ;若甲截去2/5,乙截去3/4,則余下部分的密度之比為 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江陰初級中學第二學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,飲料罐在力的作用下處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是( )
A.罐對手的壓力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力
B.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力
C.罐對手的力與手對罐的力是一對平衡力
D.罐受到的重力與手對罐的壓力是一對相互作用力
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江陰初級中學第二學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在你答卷的過程中,對水筆中墨水的敘述正確的是( )
A.質(zhì)量不變,密度不變 B.質(zhì)量減小,密度減小
C.質(zhì)量不變,密度減小 D.質(zhì)量減小,密度不變
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列驗證性小實驗中,錯誤的是:( )
A.將壓癟的乒乓球放入開水中,發(fā)現(xiàn)球恢復原狀,說明溫度升高使球內(nèi)氣體密度變大
B.將通電直導線平行地放置在靜止的小磁針上方,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導
體周圍存在磁場
C.手持紙條,在其上方吹氣,發(fā)現(xiàn)紙條向上飄起,說明在氣體中流速越大的位置壓強越大
D.將酒精涂在溫度計的玻璃泡上,發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)逐漸降低,說明蒸發(fā)吸熱
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(甘肅慶陽卷)物理(解析版) 題型:計算題
(4分)將質(zhì)量為3kg的木塊,放入盛有水的水槽中,如圖20所示,待木塊靜止時,其下表面距水面0.06m(g=10N/kg),求:
(1)木塊下表面受到的水的壓強是多少?
(2)木塊受到的浮力是多少?
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