為了測量某種液體的密度，進(jìn)行了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處，橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向 端移動。

（2）將盛有適量液體的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出杯子和液體的總質(zhì)量為128g，然后將杯中液體的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為 cm3.。

（3）再將盛有剩余液體的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為 g。

（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體的密度為 kg/m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧錦州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見，下列說法中正確的是（ ）

A．春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是凝華現(xiàn)象

B．夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象

C．秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，這是液化現(xiàn)象

D．初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷（解析版） 題型：作圖題

（6分）一個電熱毯的簡易電路圖如圖所示，R1是電熱毯的電熱絲，R2是定值電阻．當(dāng)開關(guān)S閉合時，電熱毯才處于高溫加熱狀態(tài)，額定加熱功率為110W；當(dāng)開關(guān)S斷開時，電熱毯處于保溫加熱狀態(tài)．求：

（1）R1的阻值；

（2）該電熱毯處于高溫加熱狀態(tài)時，10min消耗的電能；

（3）已知R2的阻值為660Ω，當(dāng)電熱毯處于低溫加熱狀態(tài)時，R1的實際功率為多少？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖．小強(qiáng)從滑梯上勻速下滑，關(guān)于小強(qiáng)在下滑過程中的說法正確的是（ ）

A.受到了摩擦力的作用

B.感到臀部熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.動能不變，機(jī)械能減小

D.滑梯所受壓力和小強(qiáng)所受支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是（ ）

A．“男低音”和“女高音”歌手同臺演出，這里的“低”、“高”是指聲音的響度

B．城市道路兩旁修建隔音板是為了從聲源處減弱噪聲

C．人們利用“回聲定位”原理制成的聲納系統(tǒng)可探知海洋的深度

D．醫(yī)院中用“B超”診病是利用聲音傳遞能量

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北襄陽�？悼h初三適應(yīng)性考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明： 。上面的棋子由于 要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時，這些棋子因為受到 的作用，又落到下面的棋子上。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北襄陽�？悼h初三適應(yīng)性考試物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)站在平面鏡前2m處照鏡子，他向平面鏡靠近了0.5m，則像離他的距離為 m，像的大小將 （填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇靖江市初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖為某款雪地自行車，它的前輪被替換成滑雪板以增大受力面積，減小 ；后輪則被改裝成履帶，履帶上凸起的棱可以增大接觸面的粗糙程度，增大 ，使該車便于雪地騎行。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)第二學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點．容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時，其形狀會發(fā)生改變，圖中符合實驗事實的是（ ）

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同步練習(xí)冊答案