分析 (1)滑片P左移時(shí)燈變亮,說明變阻器連入阻值變小,由此確定變阻器的接線柱的連接情況;
(2)讀出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流,根據(jù)P=UI計(jì)算小燈泡的額定功率;
(3)電壓表大量程與小量程使用同一刻度盤,電壓表同一刻度線大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍,根據(jù)大量程與小量程示數(shù)關(guān)系,由大量程示數(shù)可以求出小量程示數(shù);
(4)根據(jù)題目提供的故障原因,逐一分析各故障原因看與故障現(xiàn)象是否相符,然后找出符合故障現(xiàn)象的故障原因;
(5)電源電壓為6V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),當(dāng)燈泡電壓為3.8V,滑動(dòng)變阻器的電壓為2.2V<3V,可以利用0~3V量程測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電壓.
解答 解:
(1)測(cè)燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中變阻器應(yīng)串聯(lián)入電路中,滑片P左移時(shí)燈變亮,說明變阻器連入阻值變小,所以應(yīng)將左下接線柱接入電路中,如圖所示:
;
(2)由圖2知電流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.5A,
小燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.5A=1.9W;
(3)電壓表用0~15V量程,0~3V檔的刻度線看出指針停在0.7V處,則加在電壓表兩端的實(shí)際電壓為0.7V×5=3.5V;
(4)A、如果燈泡燈絲斷了,則電路開路,電流表無示數(shù),電流表指針不偏轉(zhuǎn),與故障現(xiàn)象不符,故A錯(cuò)誤;
B、如果電流表接線短路,無電流流過電流表,電流表指針不偏轉(zhuǎn),電流表接線短路對(duì)電壓表無影響,與電路故障現(xiàn)象不符,故B錯(cuò)誤;
C、如果電源接觸不良,電源斷路,電路中沒有電流,電流表指針不偏轉(zhuǎn),與故障現(xiàn)象不符,故C錯(cuò)誤;
D、如果燈座接線短路,則燈泡被短路,燈泡兩端電壓為零,電壓表指針不動(dòng);燈泡短路,不影響電流表指針偏轉(zhuǎn),與故障現(xiàn)象相符,故D正確.
(5)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),即要使燈泡電壓為3.8V,則滑動(dòng)變阻器兩端電壓為6V-3.8V=2.2V<3V,所以把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2.2V時(shí),即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn).電路圖如下圖所示:
.
故答案為:(1)見上圖;(2)1.9;(3)3.5;(4)D;(5)見上圖.
點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)電功率實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)物連接、電流表讀數(shù)、功率計(jì)算、電路故障的判斷、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖等問題,是一道綜合性很強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)題,是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
鋁塊重 G物/N | 浸沒入水后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F拉/N | 浮力 F浮/N | 小桶重 G桶/ | 小桶和水的重G桶+水/N | 排出水的重G排/N |
4 | 2 | 1 | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初中生的質(zhì)量大約是50kg | |
B. | 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm | |
C. | 成年人步行的速度約是4m/s | |
D. | 一塊橡皮從課桌掉到地上所用時(shí)間約為5s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.135cm | B. | 2.14cm | C. | 2.13cm | D. | 2.15cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在房間內(nèi)不開收音機(jī)、電視機(jī)時(shí),房間內(nèi)不存在電磁波 | |
B. | 電磁波不能在真空中傳播 | |
C. | 電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s | |
D. | 電磁波不僅能傳聲音信號(hào),也能傳遞圖象信號(hào) |
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