【題目】1831年,英國物理學(xué)家_______致力于研究“磁生電”,歷經(jīng)十年,終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。建立物理模型是物理學(xué)研究問題時的一種重要方法。例如:研究光的傳播方向時,引入了光線;研究磁場時,引入了_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于超聲波的說法中,正確的是
A.醫(yī)生利用超聲振動擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
B.超聲波的傳播不需要介質(zhì)
C.人的聽覺可以感受到超聲波
D.超聲波的頻率很低
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【題目】兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中,以下哪個特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈是并聯(lián)的( )
A.兩燈兩端的電壓相等
B.兩燈兩端的電壓不相等
C.通過兩燈的電流相等
D.通過兩燈的電流不相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用超聲波焊接器能使塑料膜發(fā)熱,從而將兩張塑料膜粘合在一起,這說明________。人耳聽不見超聲波是因?yàn)槌暡l率______(小于/等于/大于)__________Hz。
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【題目】如圖所示,一名運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動的最高點(diǎn),不計空氣阻力.在a到d的整個過程中,下列說法不正確的是( 。
A. 只有在a到b的過程中,運(yùn)動員對鉛球做了功
B. 在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少
C. 鉛球在c點(diǎn)時仍具有動能
D. 在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷的變化
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【題目】為了解自己的身體情況,身體健康的小明做了一些測量,其中記錄明顯錯誤的一項(xiàng)是
A.身高170mB.質(zhì)量60kg
C.體溫37℃D.1min心跳75次
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【題目】如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察______________________來比較小球的動能大小。
(2)在探究動能與速度大小的關(guān)系時,要保持小球的_______________不變,讓小球從斜面______________(填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動木塊。下列研究實(shí)例中運(yùn)用了這種物理研究方法的是_____。
A.探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”
B.探究“通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系”
C.探究光現(xiàn)象時,引入“光線”
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【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象、內(nèi)能的說法中,正確的是( )
A.1kg汽油燃燒放出的熱量就是汽油的熱值
B.0℃的冰不具有內(nèi)能
C.一個物體內(nèi)能越多,它具有的熱量越多
D.某物體溫度上升,內(nèi)能增加
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【題目】兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā),其位置x與時間t的關(guān)系如圖所示.由圖象可知:甲車的速度為_______m/s,乙車的速度為_______m/s,當(dāng)t1=40s時,甲、乙兩車相距______m.
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