在探究“阻力對物體運動的影響”活動時，小佳讓同一小車從斜面的同一高度先后滑下，進入甲、乙兩種不同的表面上運動，直至停止，如圖所示．在這兩個過程中小車所受到的阻力分別為f甲和f乙，則f甲    f乙；整個實驗裝置增加的內(nèi)能分別是W甲和W乙；則W甲    W乙．（均選填“大于”、“等于”或“小于”）
【答案】分析：（1）滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，壓力一定時，接觸面越粗糙摩擦力越大；
（2）小車滑到底面的時候，具有相同速度即相同的動能，當小車受摩擦力后逐漸減速直至靜止，小車克服摩擦力所做的功把動能轉化為系統(tǒng)的內(nèi)能，根據(jù)小車動能的變化比較兩者整個實驗裝置增加內(nèi)能的關系．
解答：解：
（1）滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，
同一小車對甲乙表面的壓力相等，甲的表面更粗糙，則小車在甲中受到的滑動摩擦力就大，即f甲大于f乙；
（2）同一小車從斜面的同一高度下滑時，水平面上的初速度相同，
∵動能與物體的質(zhì)量和運動的速度有關，
∴小車在甲乙水平面開始運動時的動能相同，
小車再水平方向滑動摩擦力的作用下，做減速運動直至靜止，靜止時小車的動能為0，
∵小車克服摩擦力所做的功把動能轉化為系統(tǒng)的內(nèi)能，
∴小車在甲乙中動能的變化量相同，整個實驗裝置增加的內(nèi)能相同．
故答案為：大于；等于．
點評：本題考查了影響滑動摩擦力大小的因素和影響動能大小的因素，關鍵是知道小車從斜面的同一高度下滑時水平方向的初速度相等和小車克服摩擦力所做的功把動能轉化為系統(tǒng)的內(nèi)能．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?孝感）在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是
獲得相同的速度
獲得相同的速度
．
（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越
小
小
，速度減小得越
慢
慢
．
（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做
勻速直線運動
勻速直線運動
．
（4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．（
√
√
）
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．（
√
√
）
C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．（
×
×
）
（5）如圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=
10
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N．（不計繩重和繩與輪的摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是
獲得相同的速度
獲得相同的速度
．
（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越
小
小
，速度減小得越
慢
慢
．
（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做
勻速直線運動
勻速直線運動
．
（4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．
√
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；
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．
√
√
；
C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．
×
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．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年湖北省孝感市文昌中學九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是    ．
（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越    ，速度減小得越    ．
（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做    ．
（4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．（    ）
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．（    ）
C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．（    ）
（5）如圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=    N．（不計繩重和繩與輪的摩擦）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省泰州市泰興市洋思中學八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是______．
（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越______，速度減小得越______．
（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做______．
（4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．______；
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．______；
C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．______．

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科目：初中物理 來源：《第9章 力與運動》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是______．
（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越______，速度減小得越______．
（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做______．
（4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．______；
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．______；
C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．______．

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