下列說法錯誤的是（    ）
A．鼓聲是由于鼓面振動而產(chǎn)生的
B．有物體振動就一定能聽到聲音
C．一切物質(zhì)都能傳播聲音，且在不同的物質(zhì)中傳播的速度不同
D．聲源振動時，空氣中形成疏密相間的波，向遠(yuǎn)處傳播
B

試題分析：物體在真空中振動，沒有介質(zhì)向外界傳播；如果這種振動的頻率低于或高于人的聽覺范圍，即振動頻率不在20--20000赫茲之間．人都聽不到聲音，所以B錯誤；聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度一般不同；聲音是以波的形式向外傳播的。
點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵是熟知聲音的產(chǎn)生以及聲音的傳播。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

運(yùn)動會的百米賽跑，兩個終點(diǎn)計時員分別選擇如下兩種方式開始計時 ：A．聽到槍聲時開始計時、B．看到發(fā)令槍冒煙時開始計時.則兩計時員中按         方式計時較為準(zhǔn)確（填“A” 或“B”）；若已知按B方式計時員記錄某同學(xué)的百米賽跑成績?yōu)?2.3s，則按A方式記錄該同學(xué)成績約為            .（聲音在空氣中傳播的速度為340m/s）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

兩名宇航員在飛船外進(jìn)行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的習(xí)慣方式交談，對方能否聽到？為什么？如果要想聽到對方的說話聲，可以采取哪些措施？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音是由發(fā)聲體的        產(chǎn)生的，聲音在金屬中比空氣傳播得       （填“快”或“慢”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料，以下是他設(shè)想的兩種實(shí)驗(yàn)方案：
方案A：讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。
方案B：讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是________；
(2)他設(shè)想的兩種實(shí)驗(yàn)方案中，你認(rèn)為最佳的是方案________；
(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表1、2所示，則待測材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開_________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明:　　　　       　　　；乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是：                           ；
如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起這個現(xiàn)象說明_______________    __________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

國慶節(jié)時，許多城市在廣場燃放禮花。禮花在幾十米的高空爆炸，響聲巨大，并發(fā)出絢麗奪目的光彩，照亮了整個城市。
(1)如果你離廣場很遠(yuǎn)，對禮花爆炸時的聲音和色彩能夠同時感覺到嗎?為什么?
(2)如果你看到色彩和聽到聲音前后相差的時間為5 s，那么，你離廣場大約有多遠(yuǎn)?(取聲速為340 m／s)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各事物中，不屬于聲源的是（     ）
A．聲吶探測海底深度B．蝙蝠在黑夜中飛行
C．掛在胸前的哨子D．手臂振動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

敲擊鼓面，在聽到鼓聲的同時，還可看見鼓面上的小紙團(tuán)在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的        產(chǎn)生的；鼓面的        越大（選填：振動幅度或振動頻率），鼓聲的響度越大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案