4．如圖1所示，是“伏安法”測電阻的實物電路，請您在虛線方框內(nèi)畫出與實物圖相對應(yīng)的電路圖．

分析 由實物圖可知，定值電阻、電流表、滑動變阻器與開關(guān)串聯(lián)，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓．

解答 解：從正極開始，依次連接定值電阻、電流表、滑動變阻器、開關(guān)，回到負(fù)極，電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端，如圖：

點評 本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖，關(guān)鍵是知道實物圖中各個用電器的連接情況，根據(jù)實物圖畫電路圖是整個初中物理的重點也是難點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．（1）物體的長度是1.40cm；
（2）溫度計的讀數(shù)是-12℃；
（3）體溫計的示數(shù)是37.8℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．下列是某實驗中用電壓表測量兩只額定電壓為2.5V的小燈泡的三個電路圖（如圖所示），請仔細(xì)觀察后回答．

（1）如果兩只小燈泡都正常工作，第一次測量時，電壓表應(yīng)該選擇0～3V量程；第三次測量時電壓表應(yīng)該選擇0～15V量程．
（2）實驗探究結(jié)論是串聯(lián)電路的總電壓等于個部分電路的電壓之和．（用文字表述）
（3）為了使實驗結(jié)果具有普遍性接下來應(yīng)該進行的步驟是：換不同型號的燈泡再做實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在做“決定電阻大小的因素”的實驗時，為了便于研究，而采用控制變量法，即每次需挑選兩根合適的導(dǎo)線，測出通過它們的電流，然后進行比較，最后得出結(jié)論：
（1）為了研究電阻與導(dǎo)體長度有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是C和G；
（2）為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線F；
（3）為了研究電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線D．
導(dǎo)線代號ABCDEFG
長度（m）1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積（mm2）3.20.81.20.81.21.21.2
材料錳銅鎢鎳絡(luò)絲錳銅鎢錳銅鎳絡(luò)絲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，A是驗電器，他的工作原理是同種電荷相互排斥，驗電器此狀態(tài)表明B物體帶電（選填“帶電”或“不帶電”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械，其示意圖如圖所示．使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎．你認(rèn)為它屬于費力杠桿．（選填：費力或省力）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力．我們把力的大小、方向、作用點叫做力的三要素．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．將一銅絲拉成細(xì)銅絲，它的密度不變，一杯水在結(jié)成冰以后，它的密度變�。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．三個外形相同的木球、空心鋁球和鐵球靜止在水中，如圖所示，由此可以判定（　�。�
A．木球受到的浮力最大B．鋁球受到的浮力大于鐵球
C．鐵球受到的浮力最小D．木球受到的浮力最小

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同步練習(xí)冊答案